2025年暑假生活海燕出版社五年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活海燕出版社五年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
5. 猜数游戏。

答案:
$30$;$23$、$41$
6. 一包糖果,平均分给3个人、4个人、5个人都正好可以分完,这包糖果至少有多少颗?
答案:
【解析】:已知这包糖果平均分给$3$个人、$4$个人、$5$个人都正好可以分完,说明这包糖果的颗数是$3$、$4$、$5$的公倍数。要求这包糖果至少有多少颗,就是求$3$、$4$、$5$的最小公倍数。因为$3$、$4$、$5$这三个数两两互质,所以它们的最小公倍数就是这三个数的乘积,即$3×4×5 = 60$。
【答案】:$60$
【答案】:$60$
7. 桌子上有一枚硬币,把这枚硬币翻动1次后,它的正面朝上,翻动2次后,它的反面朝上……照这样一直翻下去,翻动100次后,硬币的哪个面朝上?翻动2025次后呢?
答案:
【解析】:根据题意可知,硬币翻动奇数次时正面朝上,翻动偶数次时反面朝上。判断100和2025是奇数还是偶数,100能被2整除,是偶数;2025不能被2整除,是奇数。所以翻动100次后硬币反面朝上,翻动2025次后硬币正面朝上。
【答案】:翻动100次后硬币反面朝上,翻动2025次后硬币正面朝上。
【答案】:翻动100次后硬币反面朝上,翻动2025次后硬币正面朝上。
8. 探索6的倍数的特征。
(1)用△圈出上表中2的倍数,用○圈出上表中3的倍数。
(2)将上表中6的倍数涂上红色。
(3)观察表格,6的倍数的特征是什么?
答案:

(3)答:既是2的倍数,又是3的倍数。
(3)答:既是2的倍数,又是3的倍数。
9. 右图是射击靶,图中标注的数字代表射中所在区域的得分。
明明说:“我射中了3次,得分为三个连续的奇数,共21分。”
军军说:“我射中了4次,得了27分。”
你能分析出谁的得分一定有误吗?

明明说:“我射中了3次,得分为三个连续的奇数,共21分。”
军军说:“我射中了4次,得了27分。”
你能分析出谁的得分一定有误吗?
答案:
【解析】:
- 对于明明的得分:
设三个连续奇数分别为$x - 2$,$x$,$x + 2$,它们的和为$(x - 2)+x+(x + 2)=3x$。
已知明明三次射击共$21$分,即$3x = 21$,解得$x = 7$,那么三个连续奇数为$5$,$7$,$9$,是合理的。
对于军军的得分:
因为射击靶的得分$1$、$3$、$5$、$7$、$9$都是奇数,根据奇数的运算性质:奇数个奇数相加的和为奇数,偶数个奇数相加的和为偶数。
军军射中$4$次(偶数次),$4$个奇数相加的和应该是偶数,而$27$是奇数,所以军军的得分一定有误。
【答案】:军军的得分一定有误。
- 对于明明的得分:
设三个连续奇数分别为$x - 2$,$x$,$x + 2$,它们的和为$(x - 2)+x+(x + 2)=3x$。
已知明明三次射击共$21$分,即$3x = 21$,解得$x = 7$,那么三个连续奇数为$5$,$7$,$9$,是合理的。
对于军军的得分:
因为射击靶的得分$1$、$3$、$5$、$7$、$9$都是奇数,根据奇数的运算性质:奇数个奇数相加的和为奇数,偶数个奇数相加的和为偶数。
军军射中$4$次(偶数次),$4$个奇数相加的和应该是偶数,而$27$是奇数,所以军军的得分一定有误。
【答案】:军军的得分一定有误。
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