2025年暑假生活海燕出版社五年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活海燕出版社五年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
3. 小丽用4个同样的小正方体摆一个几何体,如果从上面看是,
从左面看是,
小丽摆出的几何体可能是哪个?在合适的几何体下面画“√”。

()()()()
()()()()
答案:
【解析】:
1. 分析第一个几何体:
从上面看,不符合给定的从上面看到的图形。
2. 分析第二个几何体:
从上面看,不符合给定的从上面看到的图形。
3. 分析第三个几何体:
从上面看,符合给定的从上面看到的图形;从左面看,也符合给定的从左面看到的图形。
4. 分析第四个几何体:
从上面看,不符合给定的从上面看到的图形。
【答案】:( )( )(√)( )
1. 分析第一个几何体:
从上面看,不符合给定的从上面看到的图形。
2. 分析第二个几何体:
从上面看,不符合给定的从上面看到的图形。
3. 分析第三个几何体:
从上面看,符合给定的从上面看到的图形;从左面看,也符合给定的从左面看到的图形。
4. 分析第四个几何体:
从上面看,不符合给定的从上面看到的图形。
【答案】:( )( )(√)( )
4. (1)画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的三角形$AB_1C_1。$
(2)画出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形$A_2B_2C_2。$

(2)画出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形$A_2B_2C_2。$
答案:
5. 聪聪小朋友很伤心,原来是因为小狗碰倒了他刚刚用小正方体积木搭好的几何体。已知这个几何体从前面和左面看到的图形如下,求该几何体最少是由多少个小正方体积木搭成的,最多是由多少个小正方体积木搭成的,并分别画出此时从上面看到的图形。

答案:
【解析】:
- 最少情况:
从前面看有$4$个小正方体(底层$3$个,上层$1$个),从左面看有$4$个小正方体(底层$2$个,上层$2$个)。
要使小正方体个数最少,让底层尽量共用。底层最少有$3 + 2- 1=4$个($3$个是前面看到的底层,$2$个是左面看到的底层,重复$1$个),上层最少有$2$个(根据左面看到的上层),所以最少有$4 + 2=6$个。
- 最多情况:
从前面看底层有$3$个,上层有$1$个;从左面看底层有$2$排,每排$2$个,上层有$2$排。
底层最多有$3×2 = 6$个(前面看到的底层$3$个,左面看到的底层$2$排,不考虑重复),上层最多有$2×2=4$个(左面看到的上层$2$排,每排$2$个),所以最多有$6 + 4=10$个。
【答案】:最少$6$个,最多$10$个。
- 最少情况:
从前面看有$4$个小正方体(底层$3$个,上层$1$个),从左面看有$4$个小正方体(底层$2$个,上层$2$个)。
要使小正方体个数最少,让底层尽量共用。底层最少有$3 + 2- 1=4$个($3$个是前面看到的底层,$2$个是左面看到的底层,重复$1$个),上层最少有$2$个(根据左面看到的上层),所以最少有$4 + 2=6$个。
- 最多情况:
从前面看底层有$3$个,上层有$1$个;从左面看底层有$2$排,每排$2$个,上层有$2$排。
底层最多有$3×2 = 6$个(前面看到的底层$3$个,左面看到的底层$2$排,不考虑重复),上层最多有$2×2=4$个(左面看到的上层$2$排,每排$2$个),所以最多有$6 + 4=10$个。
【答案】:最少$6$个,最多$10$个。
查看更多完整答案,请扫码查看