2025年优化学案高一语文必修下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优化学案高一语文必修下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 本文为什么以《雷雨》为题?
答案:
1.《雷雨》展示的是一个具有封建色彩的资产阶级大家庭的矛盾。这些矛盾的酝酿、激化,在一个“天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的下午趋向高潮,最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加、狂风暴雨的环境中进行的,整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时,作者以象征的手法告诉人们,在当时半殖民地半封建社会沉闷的气氛里,一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。
2. 文中的舞台说明有什么作用?请举例分析。
答案:
2. 示例:①“午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”营造了舞台气氛,给剧情设置了一个阴沉、郁热的背景,烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪,同时也感染、影响了读者,让人产生一种压抑感,把读者带入戏中;点明雷雨前的特征,为雷雨的到来做了铺垫;交代故事发生的时间。②(鲁侍萍)“很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门”,这是对人物动作的说明,“很自然地”暗示她以前有关窗的习惯。“慢慢地”暗示她心情痛苦,有矛盾。她的动作,自然地使周朴园回想起三十年前的梅姑娘,推动剧情发展。③“外面争吵声。鲁大海的声音:‘放开我,我要进去。’”这是鲁大海上场的舞台说明,未见其人,先闻其声,这个舞台说明暗示了鲁大海作为一名工人代表的坚定、勇敢的性格,而安排他在周朴园与鲁侍萍对话之后登场,便使戏剧冲突进一步发展,引向高潮。
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