《2025年优化学案高一语文必修下册人教版》

2. 印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又一座里程碑。请简要分析这样说的原因。

答案： 2.（1）被垄断在中世纪僧侣阶层的文化得以迅速传播到世俗社会，新思想的涌现成为统治者无法遏制的潮流。
（2）造成社会结构的重大变动，造就了信息传播向社会下层转移的契机，为启动公共教育提供了充分条件。
（3）信息流动的加快，打破了社会的封闭状态，人们的思想观念和生活方式发生了巨大的变化，大众传播首次显现出自己的力量。
（4）数量巨大的没有足够读写能力的人被排除在外，在一个较大的范围内形成了新的传播垄断。
（5）内容的复杂和理解循序渐进的特点，造成阅读群体明显的等级差异和相互间交往的隔绝。

3. 电子媒介对原有的社会结构的改变体现在哪些方面？请简要概括。

答案： 3.（1）传统的文字传播是人的特定身份的标志，电子媒介使得使用者不再与既定的社会身份和地位相关联。
（2）电子媒介构成最为广泛的公共领域，提供了从未有过的信息共享，特别是电视与网络传播。
（3）电子媒介将原本属于各社会层面内部的场景推到了前台。公私场合的模糊，使得社会对许多模糊的社会类别给予了更多的宽容，整合了信息系统。
（4）电子媒介克服了空间的隔离，使人们不再限制在一个给定的信息系统中。
（5）电子媒介无形中创造着新的行为方式和道德准则，人与人接近是一种道德上善的选择。

【且读且思】
1. 什么是素养？什么是媒介素养？请简要回答。

答案： 1. 在中国古代文献中，素养指的是人的修习涵养。而在英语中，素养指人们的文字阅读能力，可引申为人们通过后天学习而具备的某方面的知识或技能。在媒介教育中，素养的最初意思是强调平面媒介内容的使用能力。在媒介教育研究领域被引申为使用媒介和利用媒介的能力。
媒介素养主要是指人们能够科学地认识媒介，理性地选择与接触媒介，正确有效地理解媒介内容，能够积极、主动面对并分析、判断和传播各类媒介信息的能力。它是信息时代每个公民都应该具备的基本能力之一，是公民素养的重要组成部分。媒介素养的整体水平也体现出一个国家、一个民族的整体文明程度与文化发展状况。

2. 良好的媒介素养可以使我们具备哪些能力？请简要概括。

答案： 2.（1）正确使用媒介、有效利用媒介的能力；（2）建立正确获取媒介信息、理解媒介信息产生的意义和独立判断信息价值的知识体系的能力；（3）创造和传播信息的能力；（4）理解媒介再现现实的特性和方式的能力；（5）反思媒介信息的意义，分析媒介组织的传播影响效果的能力。