2025年优化学案高一语文必修下册人教版


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《2025年优化学案高一语文必修下册人教版》

第198页
1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 揉
(zhòu) 默许(mò)
尽快(jìn) 筋疲力尽(jìn)
B. 祈
(dǎo) 降服(xiáng)
丧葬(sāng) 垂头
气(sàng)
C. 陶
(yě) 讥诮(xiào)
游说(shuì) 说长道短(shuō)
D. 恿(sǒng) 辖制(xiá)
瘦削(xiāo) 削足适履(xuē)
答案: B 解析 A项,“尽快”的“尽”应读“jǐn”;C项,“诮”应读“qiào”;D项,“瘦削”的“削”应读“xuē”。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 车蓬 俱乐部 安然无恙 隐隐约约
B. 规矩 祈祷式 哎声叹气 心慌意乱
C. 噩梦 孤僻症 没精打彩 筋疲力尽
D. 慎重 促狭鬼 理所当然 通宵做梦
答案: D 解析 A项,“蓬”应为“篷”;B项,“哎”应为“唉”;C项,“彩”应为“采”。
3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学______了足足十五年!
(2)他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢______穷人,不敢教人念书写字……
(3)中学生读诗,可以学到运用语言的技巧,可以提高审美能力,可以发展想象能力,可以______高尚的情操,可以激发爱国热情。
A. 管制 接济 陶冶
B. 管制 周济 熏陶
C. 辖制 接济 熏陶
D. 辖制 周济 陶冶
答案: D 解析 “管制”指强制管理;对犯罪分子不进行关押但施行强制管束、限制其一定行动自由的刑罚,是我国刑法规定的一种主刑。“辖制”指管束,控制。“接济”指在物质上援助。“周济”指对穷困的人给予物质上的帮助。“陶冶”指烧制陶器和冶炼金属,比喻给人的思想、性格以有益的影响。“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。
4. 下列对加点词语表达作用的分析,不恰当的一项是( )
A. 别里科夫两个月前
在我们城里去世。(“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶,他的死大快人心)
B. 他也真怪,即使在
晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。(“最”字强调了天气的晴朗,与后面的穿雨鞋、带雨伞、穿棉大衣等夸张行为形成对照,突出别里科夫的“怪”)
C. 当然,行是行的,这固然很好,可是
别闹出什么乱子。(“千万”一词,说尽了别里科夫对现行秩序、既有传统,以及代表这种秩序和传统的政府的恐惧)
D. 他的卧室挺小,
一只箱子,床上挂着帐子。(“活像”突出了别里科夫卧室之小,通过环境描写形象地揭示出别里科夫生活在“套子”中)
答案: D 解析 D项,“突出了别里科夫卧室之小”错误。“活像一只箱子”突出了别里科夫卧室的封闭性,非常像密封严实的箱子。

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