《2025年优化学案高一语文必修下册人教版》

1. 本文的主旨是什么？

答案： 1. 本文主旨在于以牛的筋骨盘结来比喻社会的复杂，告诫世人处理世事当“依乎天理”“因其固然”，并持“怵然为戒”的审慎、关注的态度，应以藏敛(“善刀而藏之”)为自处之道，这样才能做到“游刃有余”，不受损伤，以达到人之养生的目的。

2. 庖丁解牛经历了怎样的阶段？

答案： 2. 庖丁解牛经历了三个阶段：
①“始臣之解牛之时”——“所见无非牛者”(所见全牛，与众无别——不懂规律——月更刀)。庖丁心无旁骛，精神高度集中，达到对外物无所感知的境界。
②“三年之后”——“未尝见全牛也”(目无全牛，胸有成竹——懂得规律——岁更刀)。庖丁对牛的全身结构完全摸清，不再把一头牛看成全牛，而是把它看成可以拼装、拆卸的东西，这说明他即将进入自由的境界。
③“方今之时”——“以神遇而不以目视”“依乎天理”“因其固然”(游刃有余，踌躇满志——运用规律——刀刃若新发于硎)。庖丁进入了异于前两个境界的崭新境界：依天理，因固然，完全靠精神活动批郤、导窾，避开技经肯綮与大軱，从容来往于彼节者之间，游刃有余。