《2025年阳光同学提优新卷五年级语文下册》

(二)对比阅读(7分)
[文段一]　　　　　　　　　　　跳水(节选)
　　①正在

这

时

候

，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道:“向海里跳！快！不跳我就开枪了！"孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳！不然我就开枪了！一！二!”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
②扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
[文段二]
　　　　　　　　　　　鲨鱼(节选)
　　①我们船上有两个小孩，他们最先跳到水里。他们想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样，用力往前游，争着游到锚上浮着水桶的那个地方。一个小孩开始赶上了他的伙伴，但接着又落后。这个孩子的爸爸是一个老炮手，正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时，他就大声喊:“别落后哇！加油！”
②突然甲板上有人叫了一声:“鲨鱼！”我们一看，水里现出一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子们那边游去。“往后！往后！游回来，有鲨鱼!”炮手大声喊着。可是孩子们听不见，还是一个劲儿地往前游。炮手的脸像麻布一样发白，呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船，跳到里面，用力摇桨，往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了，而那只小船离得远远的。
　　③孩子们起初没有听见有人叫他们，也没有看见鲨鱼，后来
有一个转头看了一眼。我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开，各往一方游去。
　　④这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。船上的人都吓呆了，愣在那里等待后果。大炮轰的一声，我们看见炮手仰卧在大炮旁边，用手捂着脸。这时候，谁也不知道鲨鱼和小孩们怎么样，那一瞬间烟雾遮住了我们的眼睛。
　　⑤水面上的烟雾渐渐地散了，开始从各方传来悄悄的声音，接着声音越来越大，最后到处发出震天动地的欢呼。老炮手露出了脸，站了起来，也往海上看。死鲨鱼的黄肚皮随着海浪波动着。
⑥几分钟后，小船追上孩子们，把他们送到轮船上。
1.文段一第①自然段中的“这时候”是指(　　　)的时候。(1分)　
A.千钧一发　　B.激动万分　　C.兴高采烈　　D.不由自主
2.通过语言、神态、动作等描写能深刻体会人物的内心活动。细读文段二第②自然段中画“　　”的句子，此时老炮手可能在想:______________________________
3.趋势新题老炮手为什么开炮救孩子？思考后填写思维导图。(2分)

4.你赞成老炮手的做法吗？为什么？请说出至少两点理由。(2分)
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5.船长和老炮手都在紧急关头救下了孩子，能精准概括两个人特点的两个四字词语是(　　　)(1分)
A.机智果断　临危不乱　　　　B.手足无措　神机妙算
C.机智勇敢　舍己为人

答案： 1.A 2.示例:孩子们这样会没命的，天呐，该怎么办？ 3.①鲨鱼离孩子们将近二十步，且鲨鱼目标大，打中它的可能性较大 ②时间来不及 ③孩子们自己游走 ④体力、时间都不允许 4.示例:赞成。①孩子们的情况很危急，容不得片刻耽搁;②老炮手的技术过硬。 5.A