2025年阳光同学提优新卷五年级语文下册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学提优新卷五年级语文下册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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李爷爷是一个极有天
1. 给语段中的加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
天
2. 语段中画“____”的词语书写不正确的一项是( )(2分)
A. 相貌 B. 接触 C. 缈小
3. 根据拼音和语境写词语。(8分)
①________ ②________ ③________ ④________
⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________
赋
的老相声演员。他相一貌儒雅,热爱书法,喜欢诗词古文,语言造诣
很高,说话讲究,如果他接触的年轻人讲①wū yán huì yǔ,他毫不客气地指出这样会埋下祸患
。他的食指和②mǔ zhǐ很神奇,常常给孙子搔
痒,逗得孙子既③xiǎng shòu又害怕;要是拿起工具,钉④niǔ kòu、拧⑤luó sī也得心应手。他⑥ài zèng fēn míng,不甘⑦píng yōng,从不⑧yǐ mào qǔ rén,常常用风趣聪
慧的语言化解邻里矛盾,不致使人困窘
难堪。他是个普通却并不一缈小的人。1. 给语段中的加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
天
赋
(fù hù) 造诣
(yì zhǐ) 祸患
(huàn huàng)搔
痒(sāo shāo) 聪
慧(cōng chōng) 困窘
(
jiǒng jùn)2. 语段中画“____”的词语书写不正确的一项是( )(2分)
A. 相貌 B. 接触 C. 缈小
3. 根据拼音和语境写词语。(8分)
①________ ②________ ③________ ④________
⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________
答案:
1. fù yì huàn sāo cōng jiǒng 2. C
3. ①污言秽语 ②拇指 ③享受 ④纽扣 ⑤螺丝 ⑥爱憎分明 ⑦平庸 ⑧以貌取人
3. ①污言秽语 ②拇指 ③享受 ④纽扣 ⑤螺丝 ⑥爱憎分明 ⑦平庸 ⑧以貌取人
4. 学习《杨氏之子》这篇充满智慧和幽默的课文时,乐乐对下列句子的朗读节奏进行划分,其中不正确的一项是( )(2分)
A. 孔/指以示儿/曰。 B. 儿/应声/答曰。
C. 此/是/君家果。 D. 未闻孔雀/是/夫子/家禽。
A. 孔/指以示儿/曰。 B. 儿/应声/答曰。
C. 此/是/君家果。 D. 未闻孔雀/是/夫子/家禽。
答案:
4. D
9. 下面这则笑话中的幽默体现在( )(2分)
客人恋席,不肯起身。主人偶见树上一大鸟,对客曰:“此席坐久,盘中肴尽,待我砍倒此树,捉下鸟来,烹与执事侑酒,何如?”客曰:“只恐树倒鸟飞矣。”主云:“此是呆鸟,它死也不肯动身的。”
A. 主人偶见大鸟,立即想到盘中没菜,可以用鸟加菜。
B. 主人借“呆鸟,它死也不肯动身”暗讽客人恋席,不肯动身。
C. 主人看见树上有鸟,故意说砍树捉鸟,给客人带来欢乐。
D. 主人用鸟来招待客人,必然十分美味,受客人欢迎。
客人恋席,不肯起身。主人偶见树上一大鸟,对客曰:“此席坐久,盘中肴尽,待我砍倒此树,捉下鸟来,烹与执事侑酒,何如?”客曰:“只恐树倒鸟飞矣。”主云:“此是呆鸟,它死也不肯动身的。”
A. 主人偶见大鸟,立即想到盘中没菜,可以用鸟加菜。
B. 主人借“呆鸟,它死也不肯动身”暗讽客人恋席,不肯动身。
C. 主人看见树上有鸟,故意说砍树捉鸟,给客人带来欢乐。
D. 主人用鸟来招待客人,必然十分美味,受客人欢迎。
答案:
9. B
10. 得体的表达和语言也能创造幽默。下列表达最得体的一项是( )(2分)
A. 何默跟主任说:“你怎么这么不懂事,这点事情也要我帮忙!”
B. 黄莉看见台上讲笑话的演员自己笑场了,她大声喊道:“不会讲就下台啊!”
C. 团长见到梁师傅,亲切地说道:“梁师傅,您要注意身体,身体可是革命的本钱!”
D. 李师傅向梁师傅借道具:“你这扇子这么破怎么还当个宝,不怕人笑话啊!”
A. 何默跟主任说:“你怎么这么不懂事,这点事情也要我帮忙!”
B. 黄莉看见台上讲笑话的演员自己笑场了,她大声喊道:“不会讲就下台啊!”
C. 团长见到梁师傅,亲切地说道:“梁师傅,您要注意身体,身体可是革命的本钱!”
D. 李师傅向梁师傅借道具:“你这扇子这么破怎么还当个宝,不怕人笑话啊!”
答案:
10. C
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