《2025年阳光同学提优新卷五年级语文下册》

(二)那个乞丐(20分)
①时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得清晰。
②这是一个老太婆。她头发还没有全白，蓬乱如秋后的杂草，面庞黧黑，满是皱纹。她右手持一根短棍。她双目失明，棍子是用来探路的。不知为什么，她总能找到施者的家门。我第一次见到她，就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊，而是在门口高喊：“爷爷！奶奶！可怜可怜我吧！”也许是因为她到我们家来，从不会空手离开，所以隔上一段时间，总是会来一次。我们成了熟人。
③据她自己说，她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材，她没有说。这是一种什么样的日子，我今天回想起来，都觉得有点毛

骨

悚

然

。
④不知道为什么，她竟然还有

闲

情

逸

致

来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子，就种在坟洞外面的空地上，扁豆就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来，装到一个破竹筐子里，拄上了拐棍，照例喊上几声。我连忙赶出来，看到扁豆，碧绿如翡翠，我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到10岁，虽有感情，但不会像现在这样复杂、曲折。我不能想象，这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下，刨土，下种，浇水，采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄，当时我只觉得这件事颇有点

不

寻

常

而已。扁豆并不是什么名贵的东西，然而老乞丐心中有我们一家，从她手中接过来的扁豆便非常非常

不

寻

常

了。这一点我当时朦朦胧胧似乎感觉到了。这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中，在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆，在那以后也从未有过。我于是真正喜欢上了这一个老年的乞丐。
⑤然而好景不长，这样也没有过上几年。有一年夏天，正是扁豆开花结果的时候，我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱、鹑衣百结的老乞丐。从早晨到晌午，从晌午到黄昏。然而却是天天失望，我又感到凄凉，感到孤寂，又是好几天心神不宁。从此这个老太婆在我眼前消逝了，永远永远消逝了。
(选自《两个乞丐》，有删改)
1.联系上下文，解释下列词语。（4分）
（1）毛骨悚然：______________________________
（2）闲情逸致：______________________________
2.阅读短文，完成下面的表格，还原老乞丐的形象。（4分）
|外貌描写|头发尚未全白，很蓬乱|① |② |③ |
|--|--|--|--|--|
|典型事件|④ | | | |
3.短文第④自然段中两次提到的“不寻常”分别指什么？联系上下文，谈谈你的理解。（3分）
______________________________
4.读短文第④自然段中画“ ”的句子，摘录描写老乞丐动作的字，体会她的心理活动。（4分）
|动作|心理|
|--|--|
|摘| |
5.读短文中画“ ”的句子，联系全文，从中可体会到(　　　)（2分）
A.“我”焦急不安地盼望着老乞丐出现，所以觉得时间很难熬。
B.“我”盼望老乞丐早点来给“我们”送扁豆，所以觉得时间过得特别快。
C.“我”每天无所事事，一个人很寂寞，所以觉得时间特别难熬。
D.“我”每年种扁豆，日子过得很充实，所以觉得时间转眼就过去了。
6.结合全文，分析第①自然段中“那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得清晰”体现了作者怎样的感情。（3分）
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答案： 1.
(1)指对老乞丐住在破坟洞里的日子感到非常害怕。
(2)指老乞丐还有闲适的情致来种扁豆。 2. ①面庞黧黑 ②满脸皱纹 ③双目失明 ④老乞丐种了扁豆送给“我”家 3. 第一处“不寻常”指老乞丐在什么都看不见的情况下种出了扁豆；第二处“不寻常”指老乞丐心中有“我们”一家，扁豆承载着她对“我们”的情谊。 4. 装 拄 喊 总是被这家人照顾，我要把扁豆送给他们，表达我的感谢。 5. A 6. 老乞丐在双目失明的情况下，种了扁豆，送给“我”家，她虽然很贫穷，但让“我”感到很温暖，所以“我”很怀念她。