2025年全优少年课时训练五年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全优少年课时训练五年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.填空。
(1)10的因数有( );15的因数有( );10和15的公因数有( ),其中最大的公因数是( )。
(2)12的因数有( );16的因数有( ),12和16的公因数有( ),其中最大的公因数是( )。几个数公有的因数叫作它们的( ),其中最大的一个叫作这几个数的( )。
(1)10的因数有( );15的因数有( );10和15的公因数有( ),其中最大的公因数是( )。
(2)12的因数有( );16的因数有( ),12和16的公因数有( ),其中最大的公因数是( )。几个数公有的因数叫作它们的( ),其中最大的一个叫作这几个数的( )。
答案:
(1)1、2、5、10 1、3、5、15
1、5 5
(2)1、2、3、4、6、12 1、2、4、8、16 1、2、4 4 公因数 最大公因数
(1)1、2、5、10 1、3、5、15
(2)1、2、3、4、6、12 1、2、4、8、16 1、2、4 4 公因数 最大公因数
$2.$把$24$和$32$以及$20$和$30$的因数和公因数填在相应的位置,并找出它们的最大公因数。
$ $
答案:
$ $
3.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数是1。 ( )
(2)两个数的最大公因数必定小于其中的每一个数。 ( )
(3)所有5的倍数与5的最大公因数是5。 ( )
(4)最大公因数是1的两个数一定都是质数。 ( )
(1)相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数是1。 ( )
(2)两个数的最大公因数必定小于其中的每一个数。 ( )
(3)所有5的倍数与5的最大公因数是5。 ( )
(4)最大公因数是1的两个数一定都是质数。 ( )
答案:
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
4.选一选。
(1)已知A=2×3×7,B=2×5×11,则A和B的最大公因数是( )。
A.7 B.2 C.6
(2)如果a÷b=45(a、b是非0自然数),那么a和b的最大公因数是( )。
A.a B.b C.45
(1)已知A=2×3×7,B=2×5×11,则A和B的最大公因数是( )。
A.7 B.2 C.6
(2)如果a÷b=45(a、b是非0自然数),那么a和b的最大公因数是( )。
A.a B.b C.45
答案:
(1)B
(2)B
(1)B
(2)B
5.(运算能力)利用分解质因数的方法,找出下面每组数的最大公因数。
8和12 54和30 8和15 13和39 56和42
8和12 54和30 8和15 13和39 56和42
答案:
$8 = 2×2×2$ $12 = 2×2×3$ 8和12的最大公因数是 $2×2 = 4$。 $54 = 2×3×3×3$ $30 = 2×3×5$ 54和30的最大公因数是 $2×3 = 6$。 $8 = 2×2×2$ $15 = 3×5$ 8和15的最大公因数是1。 $39 = 3×13$ 13和39的最大公因数是13。 $56 = 2×2×2×7$ $42 = 2×3×7$ 56和42的最大公因数是 $2×7 = 14$。
6.(数学运算)如果A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,那么A和B的最大公因数是多少?
答案:
$A$和$B$的最大公因数是30。[提示]方法一:先求出$A$与$B$的结果,分别采用列举的方法找到它们的公因数,再找到最大公因数。$A$是60,因数有1、60、2、30、3、20、4、15、5,12、6、10;$B$是210,因数有1、210、2、105、3、70、5,42、6、35、7、30、10、21、14、15;$A$和$B$的公因数有1、2、3、5、6、10、15、30,所以最大公因数是30。方法二:此题给出$A$和$B$分解质因数的结果,那么$A$和$B$的最大公因数就是它们公有质因数的乘积,所以可以用 $2×3×5 = 30$ 求解。
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