《2025年53精准练八年级语文下册人教版山西专版》

1. 阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字，给加点字写出正确的读音。
中秋之夜，灯笼高挂，月光下的一切都显得静mù______而神圣。风暖róngróng______的，在

熙

•______熙然的人群中，他思mù______着远行的人，心中难免涌起一丝

怅

惘

•______，仿佛旧时光的点点滴滴在脑海中

锵

•______然作响，让人不禁感叹岁月的无情，连最鲜明的记忆都逐渐tuì______色。

答案： 穆 融融 xī 慕 chàng wǎng qiāng 褪

2. 你所在的青春风采文学社开展以“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的系列活动。请你完成下面的任务。
（1）【明节日】根据诗意填写相应传统节日，正确的一组是 （ ）
①燕子来时新社，梨花落后______。
②年年______风兼雨，似为屈原陈昔冤。
③爱______三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。
④忆对______丹桂丛，花在杯中，月在杯中。
A. 清明、端午、中秋、元宵
B. 春节、端午、重阳、中秋
C. 清明、端午、元宵、中秋
D. 春节、端午、中秋、重阳
（2）【书底蕴】在中国人眼中，大红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。有些灯笼不是大红色，却蕴含更丰富的民族文化底蕴。右面这只灯笼上的“梅”字是______（书体），你可以用______（一个四字短语）概括这个“梅”字特点，你认为这只灯笼适宜挂在家中的______位置，理由是______。

（3）[2024大同期中]【写文案】好的文案字字入心，句句有情。请你从以下备选节日中任选一个，设计一则具有“中国味”的文案。（至少使用一种修辞手法）
示例：
　　　　　
备选节日：清明节 端午节 重阳节
______

答案： （1）C
（2）行书 【示例】潇洒流畅 【示例】书房灯笼上的名句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”常用来激励学习。
（3）【示例】重阳节：九月，枫笑红了脸，菊笑开了花，您笑弯了腰。

3. 下面有关课文的理解和分析，

不

正

确

的一项是 （ ）
A. 开篇说“火”。先说小孩喜火的天性，再说大人也需要用火，为后文叙述喜爱灯笼做铺垫。
B. 整篇文章围绕“灯笼”抒发了丰富深刻的情感，由亲情、乡情到家国情，这是一种以小见大的写作手法。
C. 文章语言简净而不芜杂，多是长句，少有短句；口语化语言的运用非常娴熟，显得非常文雅，有韵味，有意境。
D. 本文堪称美文，描写、记叙和议论等多种表达方式综合运用，对表达深刻主题和复杂情感起到了很好的作用。

答案： C 【解析】文中书面语的运用非常娴熟。

4. [2023晋中期中改编]班级开展了“了解各地民风民俗”主题系列活动。你们组找到了《陇原年曲》这篇文章，请完成下面的任务。
陇原年曲
许 锋
①腊月到正月，离年越近，风越紧，雪越飘。千里戈壁，白茫茫一片。玻璃上，露结琼花，灵巧工致。
②鼓声隐隐传来，密集而深沉。是练习的鼓声，为迎接年，欢庆年。这样的声音，城里有，乡里有，村里也有。鼓手青壮年居多，也有上了岁数的人，年龄不是坎儿，只要举得起鼓、甩得动鼓、击得了鼓。新鼓手照猫画虎，向老鼓手学习，一时间，陇原大地，由东而西，鼓声连缀。沉寂的古道生动起来，黄河的水激荡起来，心里的歌儿欢唱起来，和着几十面、几百面鼓的声，演绎黄土地的厚重与粗犷。
③击的是赫赫有名的太平鼓。在人们翘首以盼中，百名鼓手高举红漆彩鼓，列阵待发。号令既出，鼓手宽肩挂鼓，左手紧扣鼓环，右手麻条击鼓，忽跃忽骑，忽闪忽展，忽挪腾跌宕，忽鹞子翻身，声如滚滚春雷、奔腾万马。
④陇原的年，被红红的剪纸映衬着。庆阳市镇原县农村妇女，从抽屉里取出趁手的剪刀，上油，擦亮。偏头看窗，听雪，构思要剪的图案。
⑤卯兔迎春。“小兔子乖乖，把门开开。”哼着儿歌，心里谋划布局。一手捏红纸，一手上下穿梭。脑袋鼓一点，眼睛瞪一点，身子弓一点，尾巴弯一点。不一会儿，好了。两手轻轻一提，红纸屑像雪花一样散落。贴上玻璃窗，掩住霜花，小兔子活了，红红的身，笑笑的脸，好奇地看着窗外白茫茫的山梁、白茫茫的天空。
⑥庆阳剪纸，代代传承。庆阳人平素喜事上必用，春节时，更是家家户户要贴剪纸窗花。日月星辰、山川河流、花鸟鱼虫、故事传说，或剪，或刻，或凿，或三者并用。一张薄薄红纸，一双纤细巧手，阳剪、阴剪、阴阳剪、对称剪，图案或古拙质朴，或粗犷奔放，或简单明快，或线条洗练，图必有意，意必吉祥。摸索实践中，民间艺人还推陈出新，创造新技法，用于窗花、门花、顶棚花……黄土高原千姿百态的民俗民风得以展示，新时代生活的情趣与诗意得以传递。
⑦每当年来的时候，乡下红彤彤一片。人们要“跨火堆”——来到户外开阔地带，拢起一堆又一堆麦秸秆，点燃，一时火光明亮。男人一个箭步，女人一道弧线，跨过去，喝彩声起。小孩子也勇敢地一跃，发出快乐的呼喊。要“送火把”——各家扎一个草把，放在大门口。从屋里引火，点着草把，送出门，送得越远越好。要“烧石头”——碗口大小的石头洗净，放在灶火内烧得红亮。取出置于盆中，浇上半碗黑醋，立时醋酸弥漫。再端着盆，沿各房间四角转个圈儿。出门，往门槛上淋点醋，关门，“圈醋”……陇原东西蜿蜒，百里不同风，千里不同俗。但人们走向年，走进年，都想年年如意，如意年年。
⑧年饭，传统美食纷纷归来。主妇烧了馍馍，捞了油果，蒸了枣卷。“初一的饺子，初二的面，初三的窝窝子顶上天”。饺子是韭黄肉馅儿，兰州榆中、七里河、西固的韭黄，根根健劲，娇艳金黄，远近驰名。面是臊子面，肉、黄花、木耳、蛋花、豆腐、蒜苗、土豆、胡萝卜，百味杂陈，汤香面长。还有拉条子、窝窝子、天水扣碗子、陇南九碗三行子、武威爆炒羊羔……陇上行，丝路无处不飘香。
⑨过年，又过年。陇原的年，连天灯火，古道月照，满地琼瑶。黄河两岸，风搅长空，素雪飞花，爆竹声、璀璨的烟花，于人们的盈盈笑语中此起彼伏。隐隐，绵亘的驼铃声又传来，依稀望见，春风已度玉门关……
（1）[理习俗]“百里不同风，千里不同俗。”本文写了陇原哪些过年的习俗？请简要概括。
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（2）[赏佳句]小文觉得第⑤段中画线的句子表达鲜活，请你任选一个角度赏析。
贴上玻璃窗，掩住霜花，小兔子活了，红红的身，笑笑的脸，好奇地看着窗外白茫茫的山梁、白茫茫的天空。
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（3）[悟内涵]诗人王之涣在《凉州词》中说“春风不度玉门关”，而这篇文章的结尾却说“隐隐，绵亘的驼铃声又传来，依稀望见，春风已度玉门关”，你如何理解这句话的内涵？
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答案： （1）击太平鼓，剪纸（贴窗花），乡下“跨火堆”“送火把”“烧石头”，做年饭。
（2）【示例】使用拟人手法，赋予剪的“小兔子”人的情态，生动形象地描绘了其欢快可爱的特点，表达了作者对剪纸技艺的赞叹之情，表现了过年的喜庆氛围。
（3）过了年，春风来了，春天就要到了；和久远的过去相比，陇原的人们已过上了温暖幸福的生活；党的惠民政策如同春风一样惠及陇原的民众；表达对未来的美好祝愿，希望一年更比一年好。