《2025年53精准练八年级语文下册人教版山西专版》

1. 演讲的核心是让别人信服自己的观点。请根据以下情境完成小练笔。
这个暑假，巴黎奥运会如火如荼，你想白天抽出一些时间观看奥运会比赛，可是妈妈却认为这是与学习无关的事，会耽误学习。请写一段话表明自己的态度，说服妈妈。要求观点鲜明，有理有据，要注意语气、语调。
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答案： 【示例】妈妈，了解奥运会的相关知识也是一种学习，可以拓宽我的知识面。况且，奥运健儿顽强拼搏、为荣誉而战的精神值得我们学习。另外，我会注意控制时间，不会影响学习的，您放心吧！

2. 学校准备开展“我们都是追梦人”演讲比赛，以下是活动方案框架图，请把它写成一段话。要求：内容得当，表述准确，语言连贯，100字左右。

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答案： 【示例】“我们都是追梦人”演讲比赛将于5月4日举行，赛前需要进行两项准备：组织和宣传。组织工作包含规模计划和场地，要联系报告厅，组织20人参加。宣传工作包含海报和报道，需要在学校张贴海报，在学校网站和校报上进行宣传报道。

3. 阅读下面材料，完成练习。
【材料一 演讲——想说爱你不容易】
生活中我们经常见到这种情形：在熟悉的场合或熟悉的人面前讲话，滔滔不绝，口若悬河，但在正式的场合演讲，往往面红耳赤，语无伦次。究其原因，主要是演讲者的心理在作怪，害怕“出丑”。其实，公开发言的紧张感，是普遍存在的。包括世界上著名的表演者、歌唱家、运动员等，都有这种“怯场”的时候。因为你一旦成为众人关注的焦点，就会引发紧张反应。我们应在心理上把自己视作一个普通人，能有机会公开发言，是对自己的锻炼，讲得好或不好，都能获得很多经验。怀着这样的想法去挑战自己，就会不断获得进步。
【材料二 演讲——是技术也是艺术】
演讲是一门语言的艺术，是一项很重要的技能。成功的演讲以机智的语言、诚恳的态度、自信的气势，让思想的清泉流进每一位听众的心田。
在这个开口表达就可以创造价值的时代，演讲是一项加分技能。演讲可以体现一个人的口才和思维，是一种有效地和他人沟通的方式，和我们的工作、生活息息相关。学习演讲将大大增强沟通能力。许多大学，不管是文史类专业还是理工类专业，都把演讲学规定为必修课。一些国家甚至规定：政府工作人员要进行为期三个月到半年的演讲训练才能进入工作岗位。可见演讲之重要！
【材料三 演讲——其实有法可循】
做一场好的演讲，是需要技巧和方法的。
言之有声——语气、语调、节奏、停顿、快慢、连接。演讲不同于一般说话，要求演讲者能根据演讲的主题及场合，确定演讲的感情基调，选择合适的语气、语调、语速进行表达，注意演讲时的起承转合、轻重缓急。
言之有物——讲好故事，重点突出，吸引听众。成功的演讲不在于讲的内容多丰富，而在于能否把一两个问题说得透彻、明了。写演讲稿的时候往往考虑文字如何漂亮，但讲起来，漂亮的文章不一定有漂亮的效果。写演讲稿时，不要太追求语言表达，可要可不要的就删去，可有可无的就舍弃，语言往往会更清晰。
言之有情——具有真情实感，以情动人，引起共鸣。用情，是演讲最简单也最具挑战性的地方。演讲并无固定模式，一百个人就有一百种讲法，只要契合自己的身份、性格等，用真情实感去讲就行了。
班级召开“认识演讲，让演讲更精彩”主题班会，你收集并整理了以上材料。
（1）为使本次班会开得更有效，班级组织了一次关于“不喜欢演讲的原因”的问卷调查，调查结果如下图所示。请简要概括你从图中得出的结论。

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（2）班会上有同学表示，自己一想到演讲就紧张，感觉会在演讲中“出丑”，请你结合材料一，给他提出一条缓解紧张心理的具体建议。
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（3）班会主持人希望曾在演讲比赛中获得冠军的你，为大家说说演讲的重要性及技法。请结合材料，写一篇不少于100字的发言稿。
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答案：
(1)【示例】中学生不喜欢演讲近四成是因为紧张，害怕出丑。
(2)【示例】公开发言时紧张是极其普遍的情况，我们应在心理上把自己视作普通人，把演讲当作对自己的锻炼。
(3)【示例】同学们，演讲不是考试科目，但在这个开口表达就可以创造价值的时代，演讲是一项加分技能，学会演讲将大大增强我们的沟通能力。那么，如何提高演讲能力呢？这其实是有法可循的，我们可以从调整语调、把握讲话节奏等方面不断练习，也可以打磨、优化我们的演讲稿，让内容更透彻、明了。在演讲时，积极调动情绪，用真情感感染听众，相信我们一定会做出一场成功的演讲。