2025年名师伴你行高中同步导学案高中语文必修上册人教版


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《2025年名师伴你行高中同步导学案高中语文必修上册人教版》

第168页
任务一 学习文章的语言
1.[赏析句子]鲁迅的文章语言犀利深刻、形象幽默,本文可谓是典范之作,突出特点是反语的运用。请写出下列句子的含义及表达效果,品味文章的语言特点。
(1)总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
(2)当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。
(3)我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。
(4)只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹……
(5)自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。
(6)还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
(7)不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。
答案: 1.
(1)反语,“进步”本指人或事物向前发展,比原来好。在这里表示用活人替代古董,更表现出国民党政府崇洋媚外的行为的进一步升级。
(2)反语,“大度”本指人气量宽宏,能容人。用在这里,讽刺了国民党政府的盲目自大。
(3)反语,“摩登”本指现代的、时髦的。这里是作者幽默地自嘲反对“送去”显得不合时宜。
(4)反语,“国粹”原指我国固有文化中的精华。这里说烟枪和烟灯是旧文化中的精品,有嘲弄的意味。
(5)“打破大门”“碰钉子”形象地揭示出清政府闭关锁国、落后挨打以致与帝国主义签订一系列割地赔款、丧权辱国的不平等条约的事实,较之于直陈史实来得风趣、幽默。
(6)“捧”字活画出“送去主义”者奴颜婢膝、毕恭毕敬的神态;只有几张画,却一路“挂”过去,讽刺了“送去主义”者招摇过市、自吹自擂的可怜相;“发扬国光”加引号表示反语,实为“送去”,即媚外求荣,这一反语揭露了“送去主义”者自欺欺人、可笑至极的丑态。
(7)“欣欣然”可见“废物”得意忘形、沾沾自喜之态。“蹩”是走路不稳的样子,形象地描绘出“废物”的病弱相和见了鸦片之后的情急相、贪馋相,可憎又可怜。
任务二 学习文章的论证特点
本文整体上使用了先破后立的驳论。论证方法突出的是比喻论证和归谬法。
2.[分析论证方式]本文题目是“拿来主义”,第1段却写“闭关主义”和“送去主义”,这样安排内容有什么作用?
3.[分析论证方法]请结合本文,说说作者是如何运用“归谬法”的。
4.[分析论证方法]本文的比喻说理是文章的突出特点。以小见大,就近取譬;比喻贴切,形象易懂。文中借哪几种形象批判了对待文化遗产的错误态度?对待文化遗产,“拿来主义”者应采取怎样的态度和方法?针对问题,完成下表。
|形象|表现|比喻义|
| ---- | ---- | ---- |
|孱头|“徘徊不敢走进门”|①|
|昏蛋|“勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白”|②|
|废物|“羡慕这宅子的旧主人”“接受一切”“欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”|③|
“拿来主义”者对待文化遗产的态度:先“占有”,后“挑选”。“占有”“挑选”的方法有:
|喻体|本体|正确做法|
| ---- | ---- | ---- |
|鱼翅|④|“吃掉”(即吸收)|
|鸦片|⑤|加以批判地吸收|
|烟枪和烟灯|⑥|送一点进博物馆之外,其余毁掉|
|姨太太|⑦|“请她们各自走散为是”(即彻底抛弃)|
答案: 2. 先破后立,对比鲜明。一是先指出“闭关主义”和“送去主义”这两种对待外来文化和文化遗产的错误态度,把它们驳倒,也就自然引出了正确的观点“拿来主义”。这是先破后立,破得彻底,立得更稳。二是“闭关主义”“送去主义”是作为“拿来主义”的对立面出现的,并与之形成了鲜明对比,先写它们可使“拿来主义”的观点更有说服力。
3. 在本文中,“当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度”,这是欲抑先扬、欲擒故纵;接着又引出尼采自诩太阳的例子,进一步为“送去主义”找到依据,一扬再扬,扬得越高,跌得便越惨。等到将“送去主义”抬至极处,笔锋突然一转,“然而尼采究竟不是太阳,他发了疯”。自此以下便将尼采和中国进行类比,以产量丰富的煤为例,说明中国也不是太阳,不可能“光热无穷”;一味地送出去,只会贻害子孙。结果的荒谬也就证明了出发点的荒谬,用的是归谬法。
4. ①比喻懦弱无能、害怕继承、拒绝借鉴的逃避主义者 ②比喻割断历史、盲目排斥的虚无主义者 ③比喻崇洋媚外,主张“全盘西化”的投降主义者 ④文化遗产中的精华部分 ⑤文化遗产中的精华与糟粕互见的部分 ⑥文化遗产中的旧形式 ⑦只供剥削阶级欣赏享用的腐朽的东西,是纯粹的糟粕
任务三 问题深度探究
5.[探究文章观点]鲁迅在《拿来主义》一文中谈及对待文化遗产的态度时,明确地主张“不管三七二十一,‘拿来’”,后又直白地说“他占有,挑选”,有人认为这种“先拿来后选择”未免简单粗暴,有失理性与智慧,不如“先选择后拿来”更慎重而有效。对此,你如何看待?
答案: 5. (示例一)先占后选更具优势。众所周知,事情的发生与事物的出现是有时效性的,所谓“机不可失,时不再来”,正如文中提到的文化“大宅子”,它不是明确的有主之物,文中的“穷青年”偶然得到这所“大宅子”,但不能代表他就是这所宅子名正言顺的主人。而能不能成为宅子的主人正取决于他的态度和做法。良机稍纵即逝,先占有就不失为明智之举,先让它明确地成为自己的私有财产,占据主动权。当然,后面客观理性的态度和明智得体的做法,才能确保他成为大宅子的真正有效的主人。
(示例二)先选后占更客观高效。客观来说,我们更多的时候是不具备大包大揽、一切尽在掌控之中的条件与能力的,不管不顾地先占有再说的做派一般是行不通的。所以对待生活中的问题,最好能与自身的客观条件和真实能力联系起来,理性判断,仔细思考,谨慎选择,这才是明智之举。这样做,一方面表明我们是认真对待自己与世界的,时刻清醒自知,懂得什么才是我们真正想拥有的;另一方面则避免了因盲目自大或好高骛远而造成的失误,以防最终得不偿失。

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