学习力提升八年级数学浙教版
注:当前书本只展示部分页码答案,查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册学习力提升八年级数学浙教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
4.如图,已知线段AB,CD相交于点O,且AO=BO,观察图形可知,图中已具备另一相等的条件是______,要满足“SAS”的条件,只需补充条件:______,则有△AOC≌______.
答案:∠AOC=∠BOD, CO=DO, △BOD
解析:对顶角相等,所以∠AOC=∠BOD;已知AO=BO,要满足SAS,需补充两边的夹角的另一边对应相等,即CO=DO;则△AOC≌△BOD。
5.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB//DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则能求出DF=______.解决本问题时,要用到全等三角形判定的依据是______.
答案:6, SAS
解析:因为AB//DE,所以∠B=∠DEF。因为BE=CF,所以BE+EC=CF+EC,即BC=EF。在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,BC=EF,所以△ABC≌△DEF(SAS),所以DF=AC=6。
6.如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,AE=BD,请说明∠C=∠F的理由.
解:∵AE=BD(______),
∴AE-BE=BD-BE,即AB=DE.
在△ABC和△DEF中,
∵{AC=______,
∠______=∠D,
______=DE(______),
∴△ABC≌△DEF(______),
∴∠C=∠F(______).
答案:已知, DF, A, AB, 已证, SAS, 全等三角形的对应角相等
解析:先根据AE=BD得出AB=DE,再利用SAS证明△ABC≌△DEF,从而得出∠C=∠F。
7.如图,在△ABC和△AED中,AB=AE,∠BAE=∠CAD,AC=AD.求证△ABC≌△AED.
答案:证明:∵∠BAE=∠CAD,
∴∠BAE+∠EAC=∠CAD+∠EAC,即∠BAC=∠EAD。
在△ABC和△AED中,
AB=AE,
∠BAC=∠EAD,
AC=AD,
∴△ABC≌△AED(SAS)。
解析:通过角的加减得出∠BAC=∠EAD,再结合已知的边相等,利用SAS证明全等。