《2026年68所名校图书小升初真题分类卷六年级语文》

十一、晶晶同学想引用诗句来表达对老师的感激之情，下列不合适的一项是(D)。

A.随风潜入夜，润物细无声。
B.落红不是无情物，化作春泥更护花。
C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
D.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

答案： 十一、D

十二、下面诗句中，与“春风又绿江南岸，明月何时照我还”情感相同的一项是(C)。

A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
D.若到江南赶上春，千万和春住。

答案： 十二、C

十三、方华要在小学毕业纪念册的扉页写一句话激励自己，下列不适合的一句是(C)。

A.苟日新，日日新，又日新。
B.书到用时方恨少，事非经过不知难。
C.谁道人生无再少？门前流水尚能西！
D.莫道君行早，更有早行人。

答案： 十三、C

十四、下列诗句中，最具有对仗工整特点的一项是(B)。

A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
B.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
D.何当金络脑，快走踏清秋。

答案： 十四、B

十五、对下列句子修辞的分析，有误的一项是(D)。

A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。
B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”运用对偶手法，描绘了一幅风和日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。
C.“君子于役，如之何勿思”运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫的深切思念之情。
D.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用夸张手法，写出了青山的动态美。

答案： 十五、D

十六、下面诗句借何物表什么品格或志向？连一连。
要知松高洁，待到雪化时。 竹 远大抱负
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 梅 刚正不阿
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 马 高风亮节
何当金络脑，快走踏清秋。 松 坚贞高洁

答案： 十六、要知松高洁，待到雪化时。——松——坚贞高洁 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——竹——刚正不阿 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——梅——高风亮节 何当金络脑，快走踏清秋。——马——远大抱负