第118页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
六、图标辨识。

1. 村服务中心新开了一个“书吧”,成了村民借书阅览的好去处。“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有上面四个标志,请按照从左到右的顺序说说这些标志代表的意思。
第一个表示:
2. 第一个标志是在温馨提醒大家:书籍如此安静,你怎么忍心打扰?你也来试试,另选一个标识写一句温馨提示语。
第
3. “书吧”的墙壁上要悬挂名人名言,请你试着写一句。
1. 村服务中心新开了一个“书吧”,成了村民借书阅览的好去处。“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有上面四个标志,请按照从左到右的顺序说说这些标志代表的意思。
第一个表示:
禁止大声说话
第二个表示:禁止接打电话
第三个表示:禁止喝饮料
2. 第一个标志是在温馨提醒大家:书籍如此安静,你怎么忍心打扰?你也来试试,另选一个标识写一句温馨提示语。
第
二
个标志:让我们暂时放下手机,与书籍通话吧!
。3. “书吧”的墙壁上要悬挂名人名言,请你试着写一句。
示例:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
答案:
六、1.禁止大声说话 禁止接打电话 禁止喝饮料
2.二 让我们暂时放下手机,与书籍通话吧!
3.示例:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
2.二 让我们暂时放下手机,与书籍通话吧!
3.示例:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
七、星光小学学生会将在6月25日上午9点为毕业班举办一次以“感恩陪伴,再见母校”为主题的毕业联欢会。请你参与这次活动,并完成下面的任务。
1. 请你根据下面的信息,挑选出合适的场地。
|参加毕业联欢会人员统计表| | | |学校场地情况统计表| | |


我认为适合举办此次联欢会的场地是
。
2. 下面是同学们上报的联欢会节目单,请认真阅读并完成练习。

(1)我认为不适合在此次联欢会上表演的节目是
(2)请为节目《感恩的心》和《老师好》写一段串联词。
1. 请你根据下面的信息,挑选出合适的场地。
|参加毕业联欢会人员统计表| | | |学校场地情况统计表| | |
我认为适合举办此次联欢会的场地是
“青柠”大会堂
,理由是:参加联欢会的总人数为344人,场地要有足够的容量,且联欢会需要在舞台上表演节目,能同时满足这两个条件的是“青柠”大会堂
。
2. 下面是同学们上报的联欢会节目单,请认真阅读并完成练习。
(1)我认为不适合在此次联欢会上表演的节目是
舞台剧《再见,青春》
。(2)请为节目《感恩的心》和《老师好》写一段串联词。
示例:“感恩的心,感谢有你”,在这六年的时光中,我们从懵懵懂懂到知书达理,这一路上,是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。我们就要离开美丽的校园,离开亲爱的老师,让我们怀着感恩的心,对老师真挚地说一句“老师好”!下面,让我们一起来欣赏相声《老师好》!
答案:
七、1.“青柠”大会堂 参加联欢会的总人数为344人,场地要有足够的容量,且联欢会需要在舞台上表演节目,能同时满足这两个条件的是“青柠”大会堂
2.(1)舞台剧《再见,青春》
(2)示例:“感恩的心,感谢有你”,在这六年的时光中,我们从懵懵懂懂到知书达理,这一路上,是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。我们就要离开美丽的校园,离开亲爱的老师,让我们怀着感恩的心,对老师真挚地说一句“老师好”!下面,让我们一起来欣赏相声《老师好》!
2.(1)舞台剧《再见,青春》
(2)示例:“感恩的心,感谢有你”,在这六年的时光中,我们从懵懵懂懂到知书达理,这一路上,是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。我们就要离开美丽的校园,离开亲爱的老师,让我们怀着感恩的心,对老师真挚地说一句“老师好”!下面,让我们一起来欣赏相声《老师好》!
查看更多完整答案,请扫码查看