《2026年河北中考必备卷物理》

15. (2分)一家火锅店用某种材料的纸折成锅，加上水，放在点燃的天然气炉上涮菜。天然气属于不可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源。若纸锅中水的质量为1kg，水温从20℃升高到100℃，则水需要吸收$3.36 × 10^5$J的热量。[已知水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)]

答案： 15.不可再生　$3.36 × 10^5$
[解析]天然气不能源源不断地从自然界获得，也不可重复利用，故天然气属于不可再生能源;水吸收的热量$Q_{吸}=cm\Delta t = 4.2×10^3J/(kg·^{\circ}C)×1kg×(100^{\circ}C - 20^{\circ}C)=3.36×10^5J$。

16. (4分)如图9是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。

(1)实验时，小明通过观察电流计的指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。
(2)小明进行了如图10所示的5次操作，其中能产生感应电流的是①③④(填序号)。
(3)完成实验后，小明认为实验现象不太明显，请你提出一条改进措施：换一个磁性更强的磁体(合理即可)。
(4)利用“磁生电”工作的装置有动圈式话筒(选填“电铃”“扬声器”“动圈式话筒”或“电磁起重机”)。

答案： 16.
(1)电流计的指针是否偏转　　
(2)①③④　　
(3)换一个磁性更强的磁体(合理即可)　
(4)动圈式话筒
[解析]
(1)实验时，通过观察电流计的指针是否偏转来确定电路中是否产生感应电流，这用到了转换法。
(2)①当导体AB水平向右运动时，会切割磁感线，产生感应电流;②当导体AB竖直向上运动时，不会切割磁感线，不会产生感应电流;③当导体AB斜向上运动时，会切割磁感线，产生感应电流;④磁体水平向左运动时，会切割磁感线，产生感应电流;⑤磁体竖直向上运动时，不会切割磁感线，不会产生感应电流;综合分析，会产生感应电流的是①③④。
(3)实验现象不太明显，说明感应电流太小，故需要增大感应电流。增大感应电流的方法:①换一个磁性更强的磁体;②加快导体AB切割磁感线的运动速度;③将导体AB换成多匝线圈;
(4)扬声器是把电信号转化为声信号，利用通电导体在磁场中受力原理;电铃、电磁起重机的主要部件是电磁铁，利用电流的磁效应;动圈式话筒是把声信号转变成电信号的，声信号的振动带动线圈在磁场中振动，产生电流，是电磁感应原理。

17. (6分)小明在做“探究影响摩擦力大小的因素”实验时，利用一套器材依次完成如图11所示的实验，其中图甲、乙中长木板正面朝上，图丙中长木板反面朝上，长木板的反面比正面粗糙。

(1)小明提出如下猜想：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①，他应该选择甲、乙两图所示的实验来操作；如果小明要验证猜想②，他应该选择乙、丙两图所示的实验来操作。
(2)实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，这是利用了二力平衡的知识。
(3)小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图11甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N，在图11乙实验中，弹簧测力计的示数如图12所示，示数为1.0N。小明多次实验后得出结论：接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

(4)许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例：鞋底的花纹(答案不唯一，合理即可)。
(5)实验后，小明和同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图13所示的实验装置：将弹簧测力计固定不动，木块挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②得出相同结论。针对实验改进，同学们提出以下观点，其中不正确的是C(填选项字母)。
A. 改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作
B. 改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值
C. 改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力

答案： 17.
(1)甲、乙　乙、丙　
(2)二力平衡　　
(3)1.0　
(4)鞋底的花纹(答案不唯一，合理即可)　　
(5)C
[解析]
(1)要验证滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，应保持接触面的粗糙程度相同，使接触面受到的压力不同，所以应选择甲和乙;要验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，应保持压力相同，使接触面的粗糙程度不同，所以应选择乙和丙。
(2)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，木块处于平衡状态，在水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，由二力平衡的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。
(3)弹簧测力计分度值为0.1N，示数为1.0N。
(4)通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例:鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(5)将弹簧测力计固定不动，易于读数，误差小，木块挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉木块，改为使长木板与木块相对运动，木块处于静止状态，水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，这样便于操作，故AB正确，C错误。