《2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级生物上册苏教版云南专版》

活动一
观察小鱼尾鳍内的血液流动现象
目标：了解小鱼尾鳍内的血液流动特点。
器材：显微镜，培养皿，纱布，清水，小鱼（活着的，尾鳍颜色较浅）等。
步骤：
1. 用湿纱布包裹小鱼的头部和躯干等部位，只露出尾鳍。
提示：操作时不要伤害小鱼。
2. 把小鱼放在培养皿中，使其尾鳍平贴在培养皿的底部。
提示：实验过程中可用滴管向纱布及小鱼的尾上滴水，使小鱼身体保持湿润。
3. 将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。
4. 根据观察到的血管粗细和分支情况，以及管中血液流动的方向和速度，区别动脉、静脉和毛细血管。
5. 观察完毕，立即将小鱼放回水中。
观察结果：
视野中：
1. 随血液流动逐渐分支的血管是______，如图中的______。管内血流速度______。
2. 随血液流动逐渐汇合的血管是______，如图中的______。管内血流速度______。
3. 红细胞只能呈单行通过的血管是______，如图中的______。管内血流速度______。

答案： 1. 动脉；（图中对应动脉的标号）；快
2. 静脉；（图中对应静脉的标号）；慢
3. 毛细血管；（图中对应毛细血管的标号）；最慢
注：由于题目中未提供具体图示，括号内“图中对应...的标号”需根据实际图示填写，此处仅为格式示例。在实际答题时，应根据所给图片准确选择对应的血管标号。