《2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级生物上册苏教版云南专版》

33. (5 分)人体生命活动中产生的代谢废物，主要通过泌尿系统排出体外。每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行。请根据下表中的相关信息和泌尿系统组成示意图，回答下列问题。
表 正常人的血浆、原尿和尿液部分成分比较（单位：g/L）
|成分|样本一|样本二|样本三|
|----|----|----|----|
|蛋白质|80.0|0.0|0.0|
|葡萄糖|1.0|0.0|1.0|
|尿素|0.3|18.0|0.3|
（1）图中③所示器官的名称是 ，其功能是输送尿液。
（2）根据上表中的数据可以判断样本 为血浆，判断的依据是 。样本二与样本三之间的成分差异主要是由于 而形成的。
（3）图中箭头表示血流的方向，比较①、②、③三处尿素的浓度，从低到高的正确顺序是 。

答案： （1）输尿管
（2）一；含有大量蛋白质（或蛋白质含量最高）；肾小管的重吸收作用
（3）②＜①＜③

34. (5 分)2025 年 3 月 13 日是第二十个“世界肾脏日”，今年的主题是“您的肾脏还好吗？早检查，保健康”。众所周知，肾脏是人体的毒素清理器官，肾脏是如何完成这项工作的呢？同学们在老师的带领下，开展了一项有趣的活动——制作肾单位模型，来探究肾脏工作的奥秘。同学们查阅了与肾单位有关的知识，并绘制了如下图所示的肾单位草图。请据图并结合模型制作过程，回答下列问题。
制作肾单位模型：了解了肾单位的有关知识后，同学们分工协作，共同制作起了肾单位模型，步骤如下页所示。
① 将矿泉水瓶前端剪成漏斗状，并在瓶口插入一根粗的塑料软管；
② 再将一根长的细塑料软管的一部分扎上一些小孔，揉成一团后放入漏斗状的瓶中，另一部分摆成上页图中的形状；
③ 为了使模型更完善，同学们将少部分的莲子、较多的黑米和一部分小米放入细的塑料软管中模拟血细胞，同时他们还在软管中加入了一些沙子和清水。
（1）在制作模型的过程中，将一根长的细塑料软管的一部分扎上一些小孔，目的是模拟 功能。
（2）为使模型更加完善，同学们将 A 管处涂成了鲜红色，D 管处涂成了暗红色。那么他们应该将 B 管处涂成 （选填“鲜红”或“暗红”）色。
（3）模型中的 C 处模拟的是 ，在该处 （选填“能”或“不能”）观察到黑米。
（4）如果使用该小组制作的模型模拟尿液的形成过程，存在怎样的缺陷？请你指出一条： 。

答案： （1）滤过
（2）鲜红
（3）肾小囊（或肾小囊腔）；不能
（4）没有模拟肾小管的重吸收作用（或“未体现对原尿中有用物质的重吸收”）