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一、书写展示台。(10★)
写写下面这组汉字,注意比较不同结构汉字的书写规则。


写写下面这组汉字,注意比较不同结构汉字的书写规则。
舅 宴 葛 鲁 某 衰 贾 寝 耻 谓
答案:
舅 | 宴 | 葛 | 鲁 | 某 | 衰 | 贾 | 寝 | 耻 | 谓
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---
舅 | 宴 | 葛 | 鲁 | 某 | 衰 | 贾 | 寝 | 耻 | 谓(将汉字工整写入下方田字格中,由于是文字形式,无法实际展示田字格书写样子,按顺序准确写出对应汉字即可)
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---
舅 | 宴 | 葛 | 鲁 | 某 | 衰 | 贾 | 寝 | 耻 | 谓(将汉字工整写入下方田字格中,由于是文字形式,无法实际展示田字格书写样子,按顺序准确写出对应汉字即可)
二、生字加油站。(10★)
1. 看拼音,写词语。(8★)

2. 下面加点字读音全部相同的一项是(
A.
B.
C.试
D.美
1. 看拼音,写词语。(8★)
背诵 称谓 讲述 质朴 斩获 天津 衰老 限期
2. 下面加点字读音全部相同的一项是(
C
)。(2★)A.
传
•奇 传
•记 水浒传
• 击鼓传
•花B.
奔
•跑 奔
•放 投奔
• 奔
•走呼号C.试
卷
• 卷
•轴 卷
•首语 开卷
•有益D.美
差
• 出差
• 参差
• 千差
•万别
答案:
1. 背诵 称谓 讲述 质朴 斩获 天津 衰老 限期
2. C
2. C
1. 比一比,再组词。(4★)
津(
琐(
寇(
蔼(
津(
天津
) 律(法律
)琐(
琐碎
) 锁(锁门
)寇(
日寇
) 冠(冠军
)蔼(
和蔼
) 葛(葛根
)
答案:
|津(天津)|琐(琐碎)|寇(日寇)|蔼(和蔼)|
|律(法律)|锁(锁门)|冠(冠军)|葛(葛根)|
|律(法律)|锁(锁门)|冠(冠军)|葛(葛根)|
2. 下面对加点字词的解释有误的一项是(
A.
B.学而不
C.默而
D.
A
)。(2★)A.
敏
而好•学(勤勉) 书刊
•(修改) 烦
•琐(细小,零碎)B.学而不
厌
•(满足) 皎
•洁(白而亮) 消遣
•(排解,发泄)C.默而
识
•之(记住) 饱览
•(看,阅) 报偿
•(归还,补还)D.
漫
浪
•诵读(随意) 馈
赠•(赠送) 领悟
•(了解)
答案:
A
3. 下面句子中加点词语使用有误的一项是(
A.我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得
B.看了人物
C.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我
D.作文,首先构思要
A
)。(2★)A.我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得
津
津
•乐
道
•。B.看了人物
栩
•栩
•如
•生
•的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。C.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我
心
动
神
移
•,不能自己!D.作文,首先构思要
别
•出
•心
•裁
•,落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。
答案:
A
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