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1.阅读句子,仿照句式进行仿写练习。(6★)
(1)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
提示:照样子选择身边的一种事物,用上列数字和作比较的方法写出它的特点。
(2)它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
提示:请用上“先……再……然后……”写一段生动、具体且富有表现力的段落。
(1)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
提示:照样子选择身边的一种事物,用上列数字和作比较的方法写出它的特点。
这棵树真高呀,大约十三米,简直就跟一栋楼差不多高了。
(2)它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
提示:请用上“先……再……然后……”写一段生动、具体且富有表现力的段落。
蚂蚁搬运粮食时先派出侦察兵四处探寻,再合力将食物切成小块排成一列,然后齐心协力把食物运回巢穴
答案:
示例:(1)这棵树真高呀,大约十三米,简直就跟一栋楼差不多高了。(2)蚂蚁搬运粮食时先派出侦察兵四处探寻,再合力将食物切成小块排成一列,然后齐心协力把食物运回巢穴
2.微文美写(4★)
以《______的松鼠》或《松鼠的______》为标题,写一段百字左右的微文。
要求:精选、组合课文《松鼠》中的词句,来描述松鼠某一个方面的特点。
以《______的松鼠》或《松鼠的______》为标题,写一段百字左右的微文。
要求:精选、组合课文《松鼠》中的词句,来描述松鼠某一个方面的特点。
松鼠的跑跳 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
答案:
示例:松鼠的跑跳 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
1.运用积累填空。(8★)
(1)在
(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也
(1)在
清朗
的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐
。它们好像很怕强烈
的日光,白天躲在窝里歇凉
,晚上出来奔跑,玩耍
,吃东西。(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也
连蹦带跑
。它们的爪子是那样锐利
,动作是那样敏捷
,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
答案:
(1)清朗 互相追逐 强烈 歇凉 玩耍 (2)连蹦带跑 锐利 敏捷
2.阅读片段,完成练习。(5★)
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
仿照“地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳……”的句式,以“水”或“空气”为主题,用假设关系写一段话,展现其对生命的重要意义。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
仿照“地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳……”的句式,以“水”或“空气”为主题,用假设关系写一段话,展现其对生命的重要意义。
示例:地球上的生机都离不开水的哺育。如果没有水,大地上将处处是干涸,处处是荒芜,禾苗会耷拉着脑袋,小鱼会垂死挣扎,连我们的身体也会失去活力,整个世界将毫无生气。
答案:
示例:地球上的生机都离不开水的哺育。如果没有水,大地上将处处是干涸,处处是荒芜,禾苗会耷拉着脑袋,小鱼会垂死挣扎,连我们的身体也会失去活力,整个世界将毫无生气。
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