《2025年同步练习册配套检测卷五年级语文上册人教版五四制》

6. 读一读,连一连。(5★)

答案： 竹子——咬定青山不放松,立根原在破岩中；梅花——不要人夸好颜色,只留清气满乾坤；老牛——草绳穿鼻系柴扉,残喘无人问是非；蜜蜂——采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜；蜡烛——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 （以连接对应关系来看，答案依次对应题中顺序，可表示为B（对应竹子的诗句）、D（对应梅花的诗句）、E（对应老牛的诗句）、C（对应蜜蜂的诗句）、A（对应蜡烛的诗句 ） ，这里按题目给定事物顺序对应答案填BDECA）

1. 照样子,先赏析,再仿写。(12★)
例：(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
赏析：把白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭进行

对

比

,写出白鹭的颜色、身段等一切都很适宜,突出了白鹭的美。
花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
赏析：把花生与桃子、石榴、苹果进行对比，突出花生不好看但很有用的高尚品质。
仿写：茉莉花开了，白得刺眼。这白不是雪的白，也不是云的白，倒像是从月亮上剥下来的一层皮，薄薄的，透着光，却又不甚明亮。

答案： 赏析：把花生与桃子、石榴、苹果进行对比，突出花生不好看但很有用的高尚品质。
仿写：茉莉花开了，白得刺眼。这白不是雪的白，也不是云的白，倒像是从月亮上剥下来的一层皮，薄薄的，透着光，却又不甚明亮。

2. 我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭着看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟！还咂咂嘴,难道在做梦？(作者细腻地描绘了与珍珠鸟相处的过程,仿佛在呵护一个娇嫩可人的小宝宝一样,对珍珠鸟的喜爱之情溢于言表。请你也用这种写法,写一个自己陪伴某种小动物或植物成长的一个细节。)(12★)窗台上的绿豆发芽了。起初只是随手丢进玻璃瓶里的几粒，垫了层湿纸巾，便不再理会。第三日清晨，我睡眼朦胧地去拉窗帘，忽然瞥见一点白——绿豆裂开了缝，钻出条小尾巴，怯生生地探向瓶底。此后我每天都要看它几回。那白芽起初蜷曲如同问号，渐渐伸直，显出几分倔强。瓶底的水一日浅过一日，都被它吸去了。芽尖分出两片嫩叶，边缘还粘着褪去的豆皮，像婴儿裹着胞衣。

答案： 窗台上的绿豆发芽了。起初只是随手丢进玻璃瓶里的几粒，垫了层湿纸巾，便不再理会。第三日清晨，我睡眼朦胧地去拉窗帘，忽然瞥见一点白——绿豆裂开了缝，钻出条小尾巴，怯生生地探向瓶底。此后我每天都要看它几回。那白芽起初蜷曲如同问号，渐渐伸直，显出几分倔强。瓶底的水一日浅过一日，都被它吸去了。芽尖分出两片嫩叶，边缘还粘着褪去的豆皮，像婴儿裹着胞衣。

3. 照样子,练习转述。(6★)

答案： 海力布急得掉下了眼泪，说他可以发誓，他说的话千真万确。他催促大家赶快搬走，再晚就来不及了！