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一、物质燃烧的条件
1. 物质本身是 。
2. 可燃物接触 。
3. 温度达到可燃物的 。
二、燃烧和自燃
1. 燃烧是 与 发生的一种发光、放热的 反应。
2. 由 引起的 叫作自燃。
三、灭火的原理
1. 燃烧物与其他可燃物 或清除掉 。
2. 使燃烧物隔绝 。
3. 使燃烧物的温度 。
四、爆炸与防爆安全
1. 易爆的 在空气中达到 ,遇到明火就会爆炸,这个能发生爆炸的 ,叫作爆炸极限。
2. 控制 可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的。
1. 物质本身是 。
2. 可燃物接触 。
3. 温度达到可燃物的 。
二、燃烧和自燃
1. 燃烧是 与 发生的一种发光、放热的 反应。
2. 由 引起的 叫作自燃。
三、灭火的原理
1. 燃烧物与其他可燃物 或清除掉 。
2. 使燃烧物隔绝 。
3. 使燃烧物的温度 。
四、爆炸与防爆安全
1. 易爆的 在空气中达到 ,遇到明火就会爆炸,这个能发生爆炸的 ,叫作爆炸极限。
2. 控制 可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的。
答案:
一、1. 可燃物;2. 氧气(或空气);3. 着火点
二、1. 可燃物;氧气;剧烈氧化;2. 缓慢氧化;自发燃烧
三、1. 隔离;可燃物;2. 氧气(或空气);3. 降低到着火点以下
四、1. 气体或粉尘;一定浓度;浓度范围;2. 燃烧条件
二、1. 可燃物;氧气;剧烈氧化;2. 缓慢氧化;自发燃烧
三、1. 隔离;可燃物;2. 氧气(或空气);3. 降低到着火点以下
四、1. 气体或粉尘;一定浓度;浓度范围;2. 燃烧条件
1. 控制变量法是化学实验探究的重要思想,某化学兴趣小组用右图所示装置探究可燃物燃烧的条件。迅速升温至50℃时,仅①处白磷燃烧,②③处无明显现象。(已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)
(1)通过①②处实验现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物接触氧气或空气,图中画线处的可燃物应该是 。
(2)通过①③处实验现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是 。
(1)通过①②处实验现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物接触氧气或空气,图中画线处的可燃物应该是 。
(2)通过①③处实验现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是 。
答案:
(1)白磷
(2)温度达到可燃物的着火点
解析:
(1)①处白磷与氧气接触燃烧,②处可燃物应与①处相同(白磷)但不接触氧气,才能对比得出需接触氧气的结论。
(2)①处白磷着火点40℃,50℃达到着火点燃烧;③处红磷着火点240℃,未达到着火点不燃烧,说明需温度达到着火点。
(1)白磷
(2)温度达到可燃物的着火点
解析:
(1)①处白磷与氧气接触燃烧,②处可燃物应与①处相同(白磷)但不接触氧气,才能对比得出需接触氧气的结论。
(2)①处白磷着火点40℃,50℃达到着火点燃烧;③处红磷着火点240℃,未达到着火点不燃烧,说明需温度达到着火点。
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