《2025年基础训练大象出版社九年级化学全一册科学版》

(2)实验二:图中的小木条的作用是________。若实验过程中没有看到火星四射的现象,可能的原因是________(写出一条即可)。

答案： 引燃铁丝；铁丝生锈(或氧气不纯等，合理即可)
解析：小木条燃烧放出的热量可以引燃铁丝。若铁丝生锈，表面的铁锈会阻碍铁丝与氧气接触，导致无法燃烧或燃烧不剧烈；氧气不纯也会使铁丝燃烧现象不明显，可能看不到火星四射。

(3)实验三:硫燃烧的现象是产生________色火焰,放热,生成________的气体。

答案： 蓝紫；有刺激性气味
解析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的二氧化硫气体。

14. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。下图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在氧气中燃烧的实验装置。
(1)观察、比较和归纳是学习化学的重要方法。通过观察比较,可发现上述三个实验有许多共同点:在反应条件上,三个实验都要________;在能量变化上,三个实验都________(填“吸热”或“放热”);在反应基本类型上,三个反应都是________。

答案： 点燃；放热；化合反应
解析：硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃这个反应条件；燃烧反应都是放热反应；这三个反应都是由两种物质生成一种物质，属于化合反应。

(2)上述三个实验在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中乙中生成物的化学符号是________;丙中观察的实验现象为________,并放出了大量的热。

答案： ${P2O5}$；剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
解析：乙是红磷燃烧的实验，红磷燃烧生成五氧化二磷，化学符号为${P2O5}$；丙是铁丝燃烧的实验，现象为剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热。

(3)观察发现,三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中丙集气瓶底部放少量水的目的是________。

答案： 防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
解析：丙是铁丝燃烧实验，集气瓶底放水是为了防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底。

(4)分别写出甲、乙、丙装置中发生反应的文字表达式。

答案： 甲：硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫；乙：红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷；丙：铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
解析：甲中硫燃烧生成二氧化硫，文字表达式为硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫；乙中红磷燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷；丙中铁丝燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁。