《2025年基础训练大象出版社九年级化学全一册科学版》

（2）从微观的角度认识物质及其变化，有助于了解物质组成及变化的本质。将下列现象中体现出的微观粒子的性质写在横线上。
A_________。
B_________。
C_________。
D_________。

答案： A：分子的质量和体积都很小
B：分子在不断运动
C：分子间有间隔
D：分子间有间隔，温度升高，分子间隔变大

3. 水变为水蒸气时，_________本身没有变，只是_________发生了变化，该变化是_________变化。当水在通电的条件下分解生成氢气和氧气时，_________发生了变化，而_________没有发生变化，该变化是_________变化。

答案： 水分子；分子间间隔；物理；水分子；氢原子和氧原子；化学

4. 从分子的角度分析并解释下列问题。
（1）我们肉眼看不到空气中各成分的粒子。
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。
（3）气体被压缩后体积变小。
（4）臭氧（O₃）与氧气（O₂）的化学性质不同。

答案： （1）分子的体积很小
（2）温度越高，分子运动速率越快
（3）分子间有间隔，压缩时分子间隔变小
（4）分子构成不同，化学性质不同

5. 请用微观粒子的观点完成下列问题。
（1）保持氧气化学性质的微观粒子是_________（填名称）。
（2）氧气和液氧的化学性质相同是因为_________。
（3）氨气与氯化氢反应生成氯化铵的文字表达式为_________，反应过程中_________。

答案： （1）氧分子
（2）它们都是由氧分子构成的，分子相同，化学性质相同
（3）氨气+氯化氢→氯化铵；分子发生了变化，生成了新的分子（氯化铵是由离子构成的，此处根据初中阶段知识，可表述为分子破裂成原子，原子重新组合成新物质的微粒）