2025年基础训练大象出版社九年级化学全一册科学版


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《2025年基础训练大象出版社九年级化学全一册科学版》

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9.(2)组装能控制反应发生和停止的装置,应选用________(填字母)。
答案:
(2)b、f、g
解析:控制反应发生和停止需用带多孔隔板的装置,选择b(试管、多孔隔板)、f(双孔塞)、g(止水夹),关闭止水夹,气体增多使压强增大,液体被压回长颈漏斗,反应停止;打开止水夹,液体流下,反应开始。
9.(3)用右图所示装置收集二氧化碳时,空气从________(填“x”或“y”)端排出。
答案:
(3)y
解析:CO₂密度比空气大,从长管x进入,空气从短管y排出。
9.(4)写出检验二氧化碳的化学方程式:________。
答案:
(4)CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O
解析:用澄清石灰水检验CO₂,反应生成CaCO₃沉淀和H₂O。
10.2024年5月15日是“全国低碳日”,活动主题是“绿色低碳,美丽中国”。下列选项中,不符合绿色低碳生活方式的是【 】
A.日常生活中,尽量多使用一次性餐具
B.节约用电,及时关闭不使用的电器
C.尽量选择步行、骑行或公交等方式出行
D.减少使用塑料袋和过度包装物
答案: A
解析:一次性餐具的大量使用会消耗更多资源,产生更多废弃物,不符合绿色低碳生活方式,A错误;B、C、D选项均符合。
11.(2024·苏州)捕集空气中CO₂加氢制甲醇(CH₃OH),可实现CO₂资源化利用和“零碳排放”,其转化流程如下图所示。下列说法不正确的是【 】
A.反应①中,电解水生成的H₂和O₂的分子个数比为2:1
B.反应②中,生产1.6 kg CH₃OH理论上要消耗2.2 kg CO₂
C.转化过程中,H₂O和H₂循环转化,无需额外补充
D.等质量的甲醇制取时消耗的CO₂与燃烧时生成的CO₂的质量相等,实现“零碳”排放
答案: C
解析:反应①电解水生成H₂和O₂,分子个数比2:1,A正确;反应②:CO₂+3H₂$\frac{\underline{一定条件}}{}$CH₃OH+H₂O,1.6kg CH₃OH(0.05kmol)消耗CO₂ 0.05kmol(2.2kg),B正确;H₂O在反应①中消耗,反应②中生成,H₂在反应②中消耗,需不断补充,C错误;根据碳守恒,制取与燃烧消耗和生成的CO₂质量相等,D正确。
12.为了助力碳中和,CO₂的产生、捕集与资源化利用是重要研究课题。
(1)CO₂的产生:化石燃料的燃烧排放大量的CO₂。
①化石燃料主要包括________、石油和天然气。
②大气中CO₂的含量过高,会造成________(填环境问题)。
(2)CO₂的捕集:工业上可用氨水、K₂CO₃溶液等化学物质捕集烟气中的CO₂。氨水捕集CO₂的实验流程如下。
转化中可循环使用的物质X的化学式为________。
②氨水吸收室中反应温度不宜过高,原因是________。
答案:
(1)①煤;②温室效应
(2)①NH₃;②氨水受热易分解,温度过高会降低CO₂的吸收效率
解析:
(1)①化石燃料包括煤、石油、天然气;②CO₂含量过高导致温室效应。
(2)①氨水吸收CO₂生成(NH₄)₂CO₃和NH₄HCO₃,加热分解生成NH₃(X)可循环使用;②氨水受热易分解,温度过高会使NH₃挥发,降低吸收效率。

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