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1. “倾倒二氧化碳”的实验如右图所示。
(1)请写出烧杯中观察到的实验现象。
(2)该实验能够说明二氧化碳具有的性质是什么?
(1)请写出烧杯中观察到的实验现象。
(2)该实验能够说明二氧化碳具有的性质是什么?
答案:
(1)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
(2)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧
(1)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
(2)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧
2. 取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,根据下图所示操作进行实验,请填写表中空白。
|序号|现象|分析|结论|
|----|----|----|----|
|Ⅰ|纸花 | 不能使紫色石蕊变色|①二氧化碳能与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为 ,碳酸能使紫色石蕊变红。
②碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式为 。|
|Ⅱ|纸花 | 不能使紫色石蕊变色|
|Ⅲ|纸花变红|二氧化碳和水反应生成了酸,使紫色石蕊变色|
|若将Ⅲ中纸花取出,用吹风机烘干,红色逐渐变为 色|
|序号|现象|分析|结论|
|----|----|----|----|
|Ⅰ|纸花 | 不能使紫色石蕊变色|①二氧化碳能与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为 ,碳酸能使紫色石蕊变红。
②碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式为 。|
|Ⅱ|纸花 | 不能使紫色石蕊变色|
|Ⅲ|纸花变红|二氧化碳和水反应生成了酸,使紫色石蕊变色|
|若将Ⅲ中纸花取出,用吹风机烘干,红色逐渐变为 色|
答案:
Ⅰ:不变色;水
Ⅱ:不变色;二氧化碳
Ⅲ:紫;①$\mathrm{CO}_{2}+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}=\mathrm{H}_{2}\mathrm{CO}_{3}$;②$\mathrm{H}_{2}\mathrm{CO}_{3}\xlongequal{\triangle}\mathrm{CO}_{2}\uparrow+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$
Ⅱ:不变色;二氧化碳
Ⅲ:紫;①$\mathrm{CO}_{2}+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}=\mathrm{H}_{2}\mathrm{CO}_{3}$;②$\mathrm{H}_{2}\mathrm{CO}_{3}\xlongequal{\triangle}\mathrm{CO}_{2}\uparrow+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$
3. $\mathrm{CO}$和$\mathrm{CO}_{2}$属于碳的两种重要的氧化物。
(1)$\mathrm{CO}$具有可燃性,而$\mathrm{CO}_{2}$一般既不能燃烧也不支持燃烧。请解释它们性质不同的原因。
(2)$\mathrm{CO}_{2}$能溶于水,跟水反应生成 ,$\mathrm{CO}_{2}$可与氢氧化钙反应生成白色沉淀 。
(3)$\mathrm{CO}$和$\mathrm{CO}_{2}$可以相互转化,请写出$\mathrm{CO}_{2}$转化成$\mathrm{CO}$的化学方程式。
(1)$\mathrm{CO}$具有可燃性,而$\mathrm{CO}_{2}$一般既不能燃烧也不支持燃烧。请解释它们性质不同的原因。
(2)$\mathrm{CO}_{2}$能溶于水,跟水反应生成 ,$\mathrm{CO}_{2}$可与氢氧化钙反应生成白色沉淀 。
(3)$\mathrm{CO}$和$\mathrm{CO}_{2}$可以相互转化,请写出$\mathrm{CO}_{2}$转化成$\mathrm{CO}$的化学方程式。
答案:
(1)它们的分子构成不同(或一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成)
(2)碳酸(或$\mathrm{H}_{2}\mathrm{CO}_{3}$);碳酸钙(或$\mathrm{CaCO}_{3}$)
(3)$\mathrm{CO}_{2}+\mathrm{C}\xlongequal{高温}2\mathrm{CO}$
(1)它们的分子构成不同(或一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成)
(2)碳酸(或$\mathrm{H}_{2}\mathrm{CO}_{3}$);碳酸钙(或$\mathrm{CaCO}_{3}$)
(3)$\mathrm{CO}_{2}+\mathrm{C}\xlongequal{高温}2\mathrm{CO}$
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