《2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版云南专版》

【温故知新】
1. 要描述一个物体的形状,就需要对该物体进行仔细的观察。
2. 观察微小的生物时,我们可以借助放大镜,或者借助显微镜等。

答案： 1.观察
2.放大镜 显微镜

一观察校园、公园或林地中的生物
1. 确定观察目的。
2. 明确观察对象
(1) 观察植物：注意植株的高度、形态、生长环境等。
(2) 观察动物：注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。
3. 做好观察记录：记录要真实客观,并从观察的结果中找寻规律。
4. 交流观察结果。

答案： 1.目的
2.
(1)形态
(2)生活环境
3.真实客观

二科学方法——观察
1. 观察方式

2. 观察要求
(1) 要有明确的目的。
(2) 要按照一定的顺序进行,并做好记录。
(3) 对于耗时较长的观察,要有计划和耐心。
(4) 观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。
(5) 在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。
【名师点拨】
观察的顺序
(1) 空间顺序：一般遵循由宏观到微观、由整体到局部、由远及近、由上到下、由外到内的顺序。
(2) 时间顺序：一般遵循生命现象发生、发展的规律,如由开始到结束、由早到晚等。

答案： 1.肉眼 显微镜 摄像机
2.
(1)目的
(2)顺序
(3)计划 耐心
(4)思考
(5)交流 讨论

答案： 从上往下 左：肉眼 观察目的 观察记录
右：目的 积极思考