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13. (图像分析)下图表示某种细菌在不同温度条件下的分裂速度,据图回答下列问题。

(1)由图中曲线可知,该细菌的分裂速度与温度的关系是
(2)该细菌分裂速度最快时的温度为
(3)家庭使用冰箱保存食品,设定的温度应趋向
(1)由图中曲线可知,该细菌的分裂速度与温度的关系是
在一定范围内,该细菌的分裂速度随温度的升高而加快,超过一定温度后,随温度的升高而减慢
。(2)该细菌分裂速度最快时的温度为
t₁
。(3)家庭使用冰箱保存食品,设定的温度应趋向
t₀
,在此温度下能使食品保持新鲜是因为此温度下虽然不能杀死细菌,但可有效抑制细菌的生长繁殖,从而使食品保持新鲜
。
答案:
(1)在一定范围内,该细菌的分裂速度随温度的升高而加快,超过一定温度后,随温度的升高而减慢
(2)t₁
(3)t₀ 此温度下虽然不能杀死细菌,但可有效抑制细菌的生长繁殖,从而使食品保持新鲜
(1)在一定范围内,该细菌的分裂速度随温度的升高而加快,超过一定温度后,随温度的升高而减慢
(2)t₁
(3)t₀ 此温度下虽然不能杀死细菌,但可有效抑制细菌的生长繁殖,从而使食品保持新鲜
14. (跨学科实践)胃癌是全球最常见的恶性肿瘤之一,有研究指出,胃炎、胃癌等疾病与幽门螺杆菌(如图甲)的感染有关。人体的胃液中含有大量盐酸,呈强酸性,具有强腐蚀性,这样的强酸对胃内表面的细胞也有很大的伤害,然而,胃黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液,使其表面始终保持弱酸性,从而保证胃不会被腐蚀。幽门螺杆菌可以钻透黏液,附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中。请回答下列问题。
(1)幽门螺杆菌没有成形的细胞核,属于
(2)为了研究幽门螺杆菌,科学家在培养基上培养了幽门螺杆菌,得到如图乙所示的菌落,

(3)小冉同学设计了体外培养幽门螺杆菌的方案,步骤如下:
A. 配制培养基;
B. 用盐酸溶液将培养基的pH调至2,使其呈强酸性;
C. 将培养基分装到培养皿中并灭菌;
D. 待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌;
E. 将培养皿放在密封罐内,向罐内充入混合气体(其中氧气的体积分数为5%,二氧化碳的体积分数为10%);
F. 将培养装置放在恒温培养箱中,37℃恒温培养。
步骤E是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体的体积分数与空气的(氧气的体积分数为21%,二氧化碳的体积分数为0.03%)不同,这样做的理由是
(4)幽门螺杆菌感染是可以治愈的,青霉素有很好的杀灭效果。如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁,那么青霉素会不会对人体细胞产生危害?
(1)幽门螺杆菌没有成形的细胞核,属于
原核生物
,进入胃以后借助自身的鞭毛
运动到胃黏膜层表面,以寄生的方式生活。(2)为了研究幽门螺杆菌,科学家在培养基上培养了幽门螺杆菌,得到如图乙所示的菌落,
A
(填“A”或“B”)可能是幽门螺杆菌的菌落。(3)小冉同学设计了体外培养幽门螺杆菌的方案,步骤如下:
A. 配制培养基;
B. 用盐酸溶液将培养基的pH调至2,使其呈强酸性;
C. 将培养基分装到培养皿中并灭菌;
D. 待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌;
E. 将培养皿放在密封罐内,向罐内充入混合气体(其中氧气的体积分数为5%,二氧化碳的体积分数为10%);
F. 将培养装置放在恒温培养箱中,37℃恒温培养。
步骤E是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体的体积分数与空气的(氧气的体积分数为21%,二氧化碳的体积分数为0.03%)不同,这样做的理由是
幽门螺杆菌可以钻透黏液,生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中,氧气含量低,所以对其培养时要创造微氧环境
。(4)幽门螺杆菌感染是可以治愈的,青霉素有很好的杀灭效果。如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁,那么青霉素会不会对人体细胞产生危害?
不会
。为什么?因为人体细胞没有细胞壁
。
答案:
(1)原核生物 鞭毛
(2)A
(3)幽门螺杆菌可以钻透黏液,生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中,氧气含量低,所以对其培养时要创造微氧环境
(4)不会 因为人体细胞没有细胞壁
(1)原核生物 鞭毛
(2)A
(3)幽门螺杆菌可以钻透黏液,生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中,氧气含量低,所以对其培养时要创造微氧环境
(4)不会 因为人体细胞没有细胞壁
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