《2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版云南专版》

【温故知新】
1. 藻类主要分布在水中,苔藓植物和蕨类植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,种子植物能更好地适应陆地生活。
2. 两栖动物的成体能营水陆两栖生活,节肢动物、鸟、哺乳动物等动物在自然界中分布广泛。

答案： 1.水 潮湿 陆地
2.水陆

一 观察菌落
1. 微生物
(1)概念：个体微小、结构简单的生物。
(2)种类：主要包括细菌、真菌和病毒等。
2. 菌落
(1)菌落：由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。
(2)对比归纳 细菌菌落和真菌菌落的特点

(3)区分细菌和真菌：从菌落的形态、大小等方面,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。

答案： 1.
(1)结构简单
(2)病毒
2.
(1)子细胞群体
(2)粗糙干燥
(3)形态

1. 过程构建 培养细菌和真菌的一般方法

为细菌或真菌的生长繁殖提供适宜的温度

答案： 1.配制培养基 高温灭菌 冷却 接种 恒温培养

2. 实验·探究 检测环境中的细菌和真菌
(1)提出问题：手上存在细菌和真菌吗？洗手后,______？
(2)作出假设：洗手前手上存在大量细菌和真菌,洗手后,______。
(3)制订并实施计划

(4)得出结论：洗手前手上存在大量细菌和真菌,洗手后,手上的细菌和真菌______。
(5)延伸探究：不同环境中细菌、真菌的接种方法。
①空气：在教室、操场、食堂、草地、林地等地,打开培养皿,将培养皿______5～10分钟,盖好。
②池塘水、土壤、体表：用无菌棉棒蘸取池塘水、土壤或擦拭口腔内部、手心等处,在培养基上______。
(6)注意事项
①在操作之前不能打开培养皿,以防止______中的杂菌等落在培养基上,影响实验结果。
②接种时要使用______棉棒,以防止棉棒上原有的杂菌污染培养基,影响实验结果。
③为了使探究结果更加准确,可以设置______组,多做几次,取多次实验的______。
④培养皿要放在温暖的地方培养,两套培养皿要在______条件下培养。

答案： 2.
(1)手上的细菌和真菌减少了吗
(2)手上的细菌和真菌减少了
(3)无菌棉棒 无菌棉棒 培养箱 菌落数 较多 较少
(4)减少了
(5)①暴露在空气中 ②轻轻涂抹
(6)①空气 ②无菌 ③重复 平均值 ④相同