《2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版云南专版》

14. (图像分析)在学校举办的研学活动中,小张同学参与到人工培养马铃薯细胞并测定其遗传物质含量的实验中。下图为马铃薯细胞分裂时遗传物质含量随时间变化的示意图,下列叙述正确的是(D)

A.①→②是一次细胞分裂的过程
B.①过程完成后细胞的数目加倍
C.③过程完成后细胞内遗传物质的含量加倍
D.③过程完成后细胞的数目加倍

答案： D

15. (逻辑推理)科学家为了探究影响细胞分裂的因素,进行了如下实验。
实验一 分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果如下表所示。

注：增殖代数即细胞分裂的次数。
实验二 分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如下图所示。

通过实验可以得出的结论如下。
(1) 实验一：细胞的分裂能力随着生物体年龄的增大而减弱(填“减弱”或“增强”)。
(2) 实验二：一般来说,寿命越长的物种,体细胞最高分裂次数的值越大。

答案：
(1)减弱
(2)寿命越长