《2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版云南专版》

9. 某生物学兴趣小组的同学们在认真研究了银杏、肾蕨、杏的基础上,在老师的指导下,制作了杏、银杏、肾蕨的“果实”图。请分析回答下列问题。

(1) 银杏的“果实”俗称“白果”,其中可以食用的部分是种仁。从图中可以判断“白果”并非真正的果实,其种子外面没有果皮包被；种仁中具有可发育成新个体的结构——胚。
(2) 杏的“果实”由果皮和种子两部分构成,是真正的果实。因此,杏和桃、苹果一样属于被子植物,其果皮不仅能保护种子,还能帮助种子传播。
(3) 肾蕨的“果实”其实是孢子囊,里面含有许多可以萌发形成新个体的孢子。与种子相比,孢子在繁殖方面的不足之处是只由一个细胞构成,既缺少保护结构,又缺少丰富的营养物质,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则会很快失去生命力。

答案：
(1)果皮 胚
(2)果皮和种子 被子 传播
(3)孢子囊 细胞 生命力

10. (跨学科融合)我国有许多描写藻类和植物的优美诗句或铭文,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“陟彼南山,言采其蕨”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是(B)
A.“春水绿于染”描写了藻类大量繁殖的现象
B.“苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
C.“蕨”能产生孢子,“青松”能产生种子
D.“蕨”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织

答案： B

11. (新情境分析)中药千金藤具有清热解毒、祛风止痛、利水消肿之功效。下图所示为千金藤植株,下列有关说法正确的是(C)

A.千金藤属于蕨类植物
B.千金藤的种子外无果皮包被
C.千金藤对陆地环境的适应能力较强
D.千金藤花瓣中的色素主要存在于花瓣细胞的叶绿体中

答案： C

12. (图表分析)小明在生物园中观察了油松、葡萄、肾蕨,并用下图归纳三者的特征。下列与图示相符的是(B)

答案： B