《2025年课堂点睛三年级语文上册人教版湖北专版》

——感受童话丰富的想象
今天蜗牛不在家
蜗牛的家在一个山坡上,那是一座白色的房子。圆圆的房顶,圆圆的窗,圆圆的门,圆圆的墙,远远望去,就像一个圆圆的蜗牛壳。
这一天,蜗牛要出远门。出发前,蜗牛开始写便条：今天蜗牛不在家……接下来怎么写呢？对于路上要花的时间,蜗牛的心里可一点儿也没底。于是,蜗牛就把这张只有一句话的便条贴在信箱上,背起行李出发了。
蜗牛前脚刚走,小牛后脚就到了。他带来了半个西瓜,想让蜗牛尝尝。“哞,今天蜗牛不在家。没关系,今天不在家,明天总会回来的。”小牛自言自语着,把半个西瓜放在门口,又写了一张便条塞进信箱里。

小牛刚走,小猴子就带着一大捧瓜子来了。小猴子看到了蜗牛的便条,还看到了半个西瓜,就把瓜子放在了门边。
小黄鹂衔着草籽来看蜗牛了,小兔子拎着一篮子草莓来找蜗牛玩了……
等蜗牛回到家的时候,已经过去了三年。蜗牛大吃一惊：这是我的家吗？门前,长出了绿油油的大西瓜；墙边,开出了金灿灿的向日葵；院子里,一丛一丛的小草,茂密得像一片小草原……可是,这真的是我的家呀！圆圆的房顶,圆圆的窗,圆圆的门,圆圆的墙,就像一个圆圆的蜗牛壳。
1. 展开想象,小牛的便条上可能写着：小蜗牛,我给你带了半个西瓜,放在门口了,记得吃呀!
2. 感受童话丰富的想象,先用“√”选一选,再写下你的思考。
(1) 这是一只(幸福 迷糊 慢性子)的蜗牛,我的理由：有那么多的好朋友来找他玩,还给他带来了那么多礼物。
(2) 这是一群(友善 讨厌 冷漠)的动物朋友。大家都带着好东西来看蜗牛,可能还有小松鼠带着松果来了呢。
3. 这个童话故事真有趣。蜗牛为什么不认识自己的家了呢？蜗牛三年后回来,小伙伴们送的礼物已经生根发芽、开花结果了,家门前的景象和原来不一样了,所以他不认识自己的家了。
习作指导四 我来编童话

答案： 1. 示例:小蜗牛,我给你带了半个西瓜,放在门口了,记得吃呀!
2.
(1)幸福 有那么多的好朋友来找他玩,还给他带来了那么多礼物。
(2)友善 小松鼠 松果
3. 蜗牛三年后回来,小伙伴们送的礼物已经生根发芽、开花结果了,家门前的景象和原来不一样了,所以他不认识自己的家了。