《2025年课堂点睛三年级语文上册人教版湖北专版》

1. [mó mò] 打磨(mó) 磨盘(mò) 磨练(mó) 磨坊(mò)

答案： mó mò mó mò

2. 根据“挑”的多音字字义卡,结合图片中的动作,选择读音。(填序号)
A. tiāo 用肩担着；选,拣    B. tiǎo 引动；用细长的东西拨

A B B A

答案： 2.A B B A

二 读拼音,写词语。
|fēng lín|枫林|xiāng wàng|相望|shuāng yè|霜叶|luò hòu|落后|shí jìng|石径|xié xiàn|斜线|

答案： 枫林 相望 霜叶 落后 石径 斜线

三 运用多种方法理解词语。
1. 根据字典中的解释,给加点的“坐”字选择正确的解释。(填序号)
坐 zuò  ①臀部放在椅子等物体上以支持身体。②乘；搭。③坐落。④植物结果实。⑤因为。
星期天,我们全家人坐( )车去郊游,傍晚时分,大家坐( )在枫林之中,我忽然想到了杜牧的两句诗：“停车坐( )爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
2. 结合生活实际可知,“远上寒山石径斜”中的“斜”指的是山间小路______。
3. 通过想象画面,我知道“白云生处有人家”中,“生”的意思是( )。
A.生长
B.远处
C.产生,生出
D.生活
4. 结合课文注释,我知道“知有儿童挑促织”中,“挑促织”的意思是______。

答案： 1.② ① ⑤
@@曲折向前延伸
@@C
@@用细长的东西拨蟋蟀

四 根据语境,在横线上填上恰当的诗句。
1. 深秋时节,游北京香山公园,目之所及皆是红叶,真是美极了,难怪诗人杜牧发出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感叹。
2. 《望洞庭》一诗中,诗句“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”总写了洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光相互映衬时宁静、柔和的美景。
3. 《夜书所见》一诗中,描写作者由萧瑟的秋风引发思乡之情的诗句是萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

答案： 1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 2.湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 3.萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情