《2025年精彩三年课程探究与巩固高中语文选择性必修上册人教版》

4. 作者在文中引述很多外国友人（如拉法兰、谭德塞等）对中国抗击疫情情况的评价，有什么作用？

答案： 引述外国友人的评价，从侧面客观地展现了中国抗疫取得的成就和中国在国际抗疫中的贡献，增强了文章的真实性和说服力，也体现了国际社会对中国抗疫的认可。

5. 文章在表现抗疫精神时，活用“蒙太奇”手法，选择了很多让人感动的典型事例和场景。请结合语句分析其表达效果。
四面八方的战“疫”力量火速向武汉、向湖北集结。新中国成立以来规模最大的一次医疗力量调遣迅速启动，340多支医疗队、4.2万多名医务人员奔赴抗疫一线。操着各种方言的建设者们昼夜施工，让火神山医院、雷神山医院在很短时间内拔地而起；19个省份对口支援湖北除武汉市外16个市州（林区），快速提升当地抗疫能力……

答案： 通过“蒙太奇”手法，将医疗力量集结、医院建设、对口支援等不同场景和事例快速组合在一起，如同电影镜头般展现了全国人民支援湖北抗疫的壮阔场面，突出了抗疫力量的强大和行动的迅速，使文章内容更具冲击力和感染力，让读者直观感受到全国上下众志成城、共克时艰的抗疫精神。

6. 本文在叙述中运用了倒叙手法，请分析一下这样叙述有哪些好处。

答案： 倒叙手法的运用，先交代中国抗疫取得的成就及意义这一结果，再追溯抗疫过程、总结经验等内容，能够吸引读者的阅读兴趣，使文章结构富有变化，避免平铺直叙；同时，先突出成就，再阐述过程和经验，也更能强调抗疫胜利的来之不易和伟大意义。