《2025年同步练习河南大学出版社八年级物理全一册沪科版》

1. 力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用。力通常用字母F表示；力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。

答案： 作用　F　牛顿　N

2. 凡是讨论力现象,总会涉及两个物体：一个是施力物体,一个是受力物体,二者缺一不可。力不能离开物体单独存在。任何物体之间力的作用都是相互的,一个物体施力的同时也受力。例如：用脚踢球,脚是施力物体,球是受力物体；同时人感到脚疼,球是施力物体,脚是受力物体。

答案： 受力物体　相互的

3. 力的作用效果包括两个方面：改变物体的形状、改变物体的运动状态。

答案： 形状　运动状态

4. 物理学中,把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。三者都能影响力的作用效果。

答案： 大小　方向　作用点

5. 力的示意图的作图步骤：在受力物体上画出力的作用点；确定力的方向,并沿力的方向画一条线段；在线段的末端画上箭头,并在旁边标出力的符号。如果知道力的大小还可以在力的示意图附近标注力的大小。

答案： 作用点　线段　箭头

1. 研究表明,力是不能脱离物体而存在的,它是物体对物体的作用,因此,仅一个物体不能(选填“能”或“不能”)产生力的作用。力的单位是人们为了纪念牛顿而命名的。

答案： 不能　牛顿

2. 下列关于力的看法,正确的是 (A)
A.物体间发生力的作用,一定有受力物体和施力物体
B.没有接触的两个物体,一定没有力的作用
C.相互接触的两个物体,一定有力的作用
D.一个物体也能产生力的作用

答案： A

3. 游泳时用手和脚向后划水,人就能前进,这表明物体间力的作用是相互的；使人前进的推进力的施力物体是水。

答案： 相互　水

4. (双选)鸡蛋去碰石头,鸡蛋反而破了,这说明(CD)
A.鸡蛋受到力,石头不受力
B.石头受到力,鸡蛋不受力
C.物体间力的作用是相互的
D.鸡蛋施力的同时也受到了力

答案： CD