《2025年同步练习河南大学出版社八年级物理全一册沪科版》

1. 从物理学的角度讲,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；从环保角度看,凡是妨碍人们休息、学习和工作的声音,以及对人们所要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

答案： 无规则振动 休息 干扰

2. 人们常以分贝为单位来表示声音的强弱,其符号为dB。

答案： 分贝 dB

3. 防治噪声的主要途径：
(1) 防止噪声产生,即在声源处控制噪声。
(2) 阻断噪声传播,即在传播过程中控制噪声。
(3) 防止噪声进入耳朵,即在人耳处控制噪声。

答案：
(1)产生 声源
(2)传播 传播过程
(3)耳朵 人耳

1. 图甲、乙、丙、丁所示是四种声音的波形图,从物理学角度看,属于噪声的有丙。

答案： 丙

2. 下列情景中的声音属于噪声的是(D)
A.音乐厅中的演奏声
B.教室里的读书声
C.报告厅中的演讲声
D.建筑工地上嘈杂的响声

答案： D

3. 从环保角度看,下列不属于噪声的是(B)
A.阅览室内,絮絮细语
B.吸引人们的铿锵有力的演讲声
C.深夜,突然传来弹奏熟练的钢琴声
D.物理课堂上,听到室外传来的唢呐声

答案： B

4. 环保部门常常在噪声较大的街头设置噪声监测仪,如图所示,显示的数值是55.0dB(选填“dB”或“Hz”)。

答案： dB

5. 轻声说话,是在声源处控制噪声。小孩子们在放鞭炮时常捂住耳朵,这是在人耳处控制噪声。

答案： 声源 人耳

6. 通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中,属于在声源处控制噪声的是(B)
A.临街的房屋安装隔音玻璃
B.学校楼道内要轻声慢步
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D.在城市道路旁安装隔音板

答案： B

7. 小明在家学习时,将门窗关闭。从控制噪声的途径来分析,下列做法中,与这种控制噪声的方法相同的是(B)
A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔音板
C.城市道路禁止鸣笛
D.摩托车上安装消声器

答案： B