《2025年同步练习河南大学出版社八年级物理全一册沪科版》

9. (2023·绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。
(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力大小相等。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力方向相反。
(2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车扭转回来,这说明相互平衡的两个力作用在同一直线上。
(3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较大(选填“大”或“小”)的砝码进行实验。

答案：
(1)大小相等 方向相反
(2)扭转回来 同一直线上
(3)大