《2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版》

27. 如图甲所示是小金同学探究平面镜成像特点的实验装置。
(1) A、B 两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是。
(2) 小金同学按照图甲装置测出蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以 1cm/s 的速度在桌面上沿着平面镜向右移动，像相对于蜡烛的移动速度是cm/s。
(3) 实验中，若看到蜡烛 A 通过玻璃板 PQ 成两个像$A'$和$A''$，如图乙所示，其中距离观察者较近的像$A'$较(填“亮”或“暗”)。
(4) 图丙为一只猫照镜子的情景，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成左右两部分，将半面镜子沿原来位置向右移动一段距离，则左、右两半面镜子。(填字母)

A. 各成半个像，合起来成一个完整的像
B. 左半面镜子成完整像，右半面镜子不成像
C. 都成完整的像，但两个像在不同位置
D. 都成完整的像，且两个像在同一位置

答案：
(1)比较像与物的大小关系
(2)0
(3)亮
(4)D

28. 小科在一个安静的教室内用两把伞做“聚音伞”的实验。如图所示，小科先在水平地面上放置一把伞，并在伞柄的 A 点挂一块机械钟表，当他的耳朵位于 B 点时听不到钟表的“嘀嗒”声。随后，他把另一把伞放在图示位置后，在 B 点听到了钟表的“嘀嗒”声。
(1) “嘀嗒”声是由钟表内机械装置产生的。
(2) “聚音伞”增大了人听到的声音的，钟表的“嘀嗒”声在两伞之间传播依靠的介质是。

答案：
(1)振动
(2)响度；空气