2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版


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《2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版》

20. 小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。

(1)平行于凸透镜主光轴的入射光经凸透镜折射后会聚的情形如图甲所示,可见此凸透镜的焦距为
cm。
(2)小明将蜡烛移至光具座上15cm刻度线处,凸透镜固定在50cm刻度线处,如图乙所示,应在
(填"Ⅰ""Ⅱ"或"Ⅲ")区域内移动光屏,才能在光屏上得到清晰、倒立的实像,且这个像是
(填"缩小""放大"或"等大")的像。
(3)如果实验中固定好凸透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与凸透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是
答案:
(1)20.0
(2)Ⅱ;放大
(3)蜡烛位于凸透镜的焦点处
21. 牛顿第一定律的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序:
(用字母表示)。

(2)笛卡尔在伽利略的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在前人研究的基础上提出了"牛顿第一定律"。相对于"牛顿第一定律",笛卡尔的观点有什么不足?
答案:
(1) CBA
(2) 笛卡尔的观点只描述了运动的物体不受力时的情况,没有说明静止的物体不受力时的状态。

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