《2025年金太阳导学案八年级语文上册人教版》

12. 下列对《钱塘湖春行》理解与分析，不正确的一项是（ ）
A. 首联交代了春游的地点、时令，勾勒出西湖早春的轮廓。
B. 颔联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C. 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D. 尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

答案： C
解析：“浅草才能没马蹄”表明春草刚刚长出，还很矮小，并非“春草深密”，C项理解有误。

13. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗是如何表现西湖初春的特点的？请具体分析。

答案： 这两句诗写莺和燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢。“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。
解析：本题考查对诗句的赏析。通过“争”“啄”等动词和“几处”“谁家”“早”“新”等词语，展现了初春时节莺燕的活动，突出了春天的生机与活力。

14. 下列对诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
次石湖书扇韵
姜夔
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
【注释】①石湖：南宋诗人范成大晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187年）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
A. “桥西一曲水通村”描绘出一幅乡村小桥流水的画面，“一曲”形容水道蜿蜒，富有诗意。
B. “岸阁浮萍绿有痕”中“绿有痕”写出浮萍生长繁茂，暗示此地人迹罕至，环境清幽。
C. “家住石湖人不到”表明石湖地处偏远，无人到访，诗人借此表达内心的孤寂落寞。
D. “藕花多处别开门”，对藕花丛中开扇门这一细节的描绘，不仅展现出独特的生活场景，更增添了环境的清雅别致与宁静，让读者仿佛置身于这清幽的水乡之中。

答案： C
解析：“家住石湖人不到”并非表明石湖地处偏远无人到访，而是以“人不到”衬托石湖的清幽，突出此地远离世俗喧嚣，诗人借此表达的是对这种清幽环境的喜爱，并非孤寂落寞，C项理解不正确。

15. 从表现手法的角度赏析这首诗是如何营造清幽意境的。

答案： 这首诗运用了多种表现手法营造清幽意境。一是借景抒情，通过描写“桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕”的自然景色，如蜿蜒的水流、浮萍的绿痕、繁茂的藕花，展现出环境的清幽宁静，传递出诗人对这种环境的喜爱。二是衬托，“家住石湖人不到”，以“人不到”衬托石湖的清幽，突出此地远离世俗喧嚣。三是细节描写，“藕花多处别开门”，对藕花丛中开扇门这一细节的描绘，不仅展现出独特的生活场景，更增添了环境的清雅别致与宁静，让读者仿佛置身于这清幽的水乡之中。
解析：本题考查从表现手法角度赏析诗歌。从借景抒情、衬托、细节描写等方面分析，结合诗句具体说明如何营造出清幽的意境。