2025年金太阳导学案八年级语文上册人教版


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《2025年金太阳导学案八年级语文上册人教版》

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5. 《答谢中书书》第一句话“山川之美,古来共谈”在全文结构上起什么作用?
答案: 总领全文,引出下文的写景、议论。
6. 《答谢中书书》抓住哪一个字来写?共描写了哪些景物?这些景物在描写上有哪些特点?
答案: 全文抓住“美”字来写。写了白云、山峰、河流、石壁、青林、翠竹、晓雾、猿鸟、鱼儿等景物。这些景物在描写上的特点是有静有动、有声有色。
7. 《记承天寺夜游》中“欣然起行”的“欣然”体现了作者怎样的心情?
答案: “欣然”体现了作者看见月色美好的欣喜、兴奋之情,也暗示了他虽遭贬谪却仍能保持乐观豁达的心态。
8. 《记承天寺夜游》中作者为何要夜游承天寺?
答案: 一是“月色入户”触发了作者的游兴;二是作者被贬黄州,孤独寂寞,希望通过夜游排遣内心的抑郁。
9. 说说下列句子中加点词的妙处。
(1)猿鸟乱鸣
(2)沉鳞竞跃
答案: (1)“乱”字描绘出猿啼鸟鸣的热闹景象。
(2)“竞”字表现出水中潜流的鱼儿争相跃出水面的活跃场景。
10. 找出《答谢中书书》中的议论句,并说说其作用。
答案: 议论句:自康乐以来,未复有能与其奇者。
作用:表明自谢灵运以来,能欣赏山水美景的人很少,同时表达了作者沉醉山水的愉悦之情和能够与古今山水知音比肩的得意之感。
11. 《记承天寺夜游》中“积水空明”“藻、荇交横”描写的对象是什么?运用了什么修辞手法?
答案: 描写对象是月光下的庭院积水(实为月光)。运用了比喻的修辞手法,将月光比作澄澈的积水,将竹柏影子比作交错的藻、荇,生动形象地突出了月光的皎洁空灵。

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