2025年新课程问题解决导学方案八年级物理上册人教版


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《2025年新课程问题解决导学方案八年级物理上册人教版》

小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究。实验步骤如下:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子等。
②把闹钟放到一个盒子里,将衣服盖在闹钟上方,然后逐渐远离盒子直到听不到声音,记下此时人与盒子的距离。
③依次分别将各种材料盖在闹钟上方重复以上实验,得到下表的数据:
|材料|衣服|报纸|平装书|塑料袋|袜子|
|距离/m|2.1|2.8|3.7|5.2|1.2|
请回答:
(1) 此实验利用了离声源越远,听到的声音响度越
(填"大"或"小")的原理。
(2) 根据实验数据,待测材料隔音性能由差到好的顺序为
塑料袋、平装书、报纸、衣服、袜子

(3) 根据小华的实验结果,你觉得什么样的材料隔音性能最好呢?
袜子

(4) 你觉得小华做此实验应在
比较安静
(填"比较安静"或"比较吵闹")的环境中进行。
答案:
(1)小
(2)塑料袋、平装书、报纸、衣服、袜子
(3)袜子
(4)比较安静

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