2025年新课程问题解决导学方案八年级物理上册人教版


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《2025年新课程问题解决导学方案八年级物理上册人教版》

1. 测量小车运动的速度,可以依据公式
$v=\frac{s}{t}$
进行,一般需要用到的测量工具有
刻度尺
秒表

2. 实验时将长木板的一端用木块垫起,搭建一个
斜面
,使它保持很
的坡度。
3. 测量小车全程的平均速度时,当车头到达金属片时,用秒表测量小车运动全程所用的
时间
,用刻度尺测出金属片所在位置与标记位置的刻度差即为小车运动的
路程
,利用公式
$v=\frac{s}{t}$
算出全程的平均速度。
4. 测量小车上半段路程的平均速度时,将金属片移到斜面
中部
的位置处,求出上半段路程;小车从斜面顶端滑下,用秒表测量小车运动上半段路程所用的时间,算出上半段路程的平均速度。
5. 测量下半段路程的平均速度时,下半段路程等于上半段路程,用小车运动
全程的时间减去上半段路程
的时间,即为下半段路程的运动时间。
答案: 1.$v=\frac{s}{t}$ 刻度尺 秒表
2.斜面 小
3.时间 路程 $v=\frac{s}{t}$
4.中部
5.全程的时间减去上半段路程
例题 小明用如图甲所示装置研究小车在斜面上的运动,他将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A处滑到坡底C处的时间$t_1= 2.6s,$再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A处滑到中点B处的时间$t_2= 1.8s。$

(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度
小于
(填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。
(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度,他应该将小车从
A
(填“A”或“B”)处由静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。
(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置时的速度(如图乙所示)。屏幕图像如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时做
加速
(填“匀速”或“加速”)运动;小车到达坡底时的速度为____
0.8
m/s。
答案: 答案:
(1)小于
(2)A
(3)加速 0.8
解析:
(1)由测量数据可知,全程的路程为半程的2倍,而所用时间没有半程的2倍,故小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度。
(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度,因为小车在B点是有一定速度的,其运动的起点必须是A点,所以计时的起点是B点。
(3)从图像中可看出,小车的速度越来越大,故小车做加速运动;由图像可知速度与时间成正比,且t= 2.5s时小车的速度为0.8m/s。
思路点拨 匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线,匀加速直线运动的v-t图像是一条向上倾斜的直线,匀减速直线运动的v-t图像是一条向下倾斜的直线。

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