《2025年新课程问题解决导学方案八年级物理上册人教版》

5. 下列事例能说明“液体可以传播声音”的是(D)
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
D.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

答案： 5.D

6. 我国古代科学名著《梦溪笔谈》中有记载,行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭的敌人的马蹄声；汽车和机械修理工常常用木棍(或者尺子、螺丝刀等)的一端顶在运转的机械外壳上,另一端靠在自己的耳朵上,就可以更清楚地听到机械内部的异常杂音；把铁块按在墙壁上,再将自己的耳朵贴在铁块上,就可以听到隔墙的谈话声。这些都是因为固体也能传声。

答案： 6.固体

7. 声音在以下几种介质中传播的速度如下表,下列说法错误的是(C)
|介质|空气(15℃)|空气(25℃)|煤油|软木|铜(棒)|铁(棒)|
|声速$/(m·s⁻^1)$|340|346|1324|500|3750|5200|

A.声音在不同介质中的传播速度不同
B.温度不同时,声音在同种介质中的传播速度也不同
C.声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度大
D.一般来讲,声音在气体中的传播速度最小,在固体中的传播速度最大

答案： 7.C

8. 五一期间,小明随父母去爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6s听到回声,他们距山崖大约272m(声速按340m/s计算)。这种方法不能(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。

答案： 8.272 不能

9. 声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下,声音在气体中的传播速度比在液体中的小(填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受温度的影响。
小资料：一些介质中的声速$v/(m·s⁻^1)$
|空气(0℃)|331|煤油|1324|
|空气(15℃)|340|水(常温)|1500|
|空气(25℃)|346|海水(25℃)|1531|

答案： 9.小 温度

10. 为了探究声音的产生条件,有人建议用以下几个实验现象,其中能说明声音产生条件的是(D)
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
B.正在发声的音叉用手按住后,声音消失
C.吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

答案： 10.D

11. 人耳听到声音的一般过程为(D)
A.声源$\xrightarrow{声波}鼓膜振动\to耳道\to听神经\to$大脑
B.声源$\xrightarrow{声波}耳道\to听神经\to鼓膜振动\to$大脑
C.声源$\xrightarrow{声波}耳郭\to鼓膜振动\to听神经\to$大脑
D.声源$\xrightarrow{声波}耳道\to鼓膜振动\to听神经\to$大脑

答案： 11.D