2025年学习之友九年级语文上册人教版


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《2025年学习之友九年级语文上册人教版》

1. 诗歌多次运用了叠词,这样的用法好吗?说说你的理解。
答案:
“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词,以一种轻描和淡写,使乡愁浓缩于面积小程度轻的对象之上,反衬出浓烈的思乡情绪。
2. 诗歌最后一小节所表达的乡愁和前三小节有什么不同?在全诗中有什么作用?
答案:
第四小节把乡愁由个人离别之愁、家愁上升到国愁、民族之愁,使乡愁有了更广泛的意义,升华了诗歌主旨,表达了海峡两岸人民渴望团圆的美好愿景。
3. 这首诗的结构形式体现出既统一又变化的美,你是怎样理解这一点的?
答案:
统一,即结构的相对匀称。全诗四小节,节与节之间比较整齐,每节之间的句子相对和谐对称:变化,即长短句,诗句字数进行变化调节,所以在整体的匀称中又有参差错落之感。

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