《2025年学习之友九年级语文上册人教版》

1. 诗中多次运用反复这一修辞手法,请找出一处,并说说其表达效果。

答案： 示例:
(1)"他刚离去,他刚离去",突出和强调周总理刚刚离去,并没有离开多久或多远,永远在革命需要的每一个地方,始终和我们在一起,表达了对周总理的崇敬、爱戴、赞颂、怀念之情。
(2)"在这里,在这里,在这里""在一起,在一起,在一起",反复强调,周总理就在这里,他没有离去,他还在人民需要他的地方忘我工作,他永远和我们在一起,永远居住在人们的心里,永远不会离去,表达出了深沉炽热的感情。

2. 第6节“我们找遍整个世界/啊,总理/你在革命需要的每一个地方/辽阔大地/到处是你深深的足迹”,能否删掉,为什么？

答案： 不能。在内容上,是针对前面内容(对着高山、大地、森林、大海的呼唤寻找)得出的结论"整个世界,辽阔大地,到处是你深深的足迹";在结构上,既是对上文内容的总结,又自然而然引起下文回到对周总理深情的呼唤。这一小节使诗意贯通,衔接紧凑。

3. 本诗的构思非常巧妙,请具体说一说。

答案： 询问—呼唤寻找—回答开篇深情呼告,直抒胸臆,发出询问"你在哪里";接着对着高山、大地、森林、大海、祖国的心脏等呼唤寻找;最后回答"在这里""在一起""永远居住在人民心里"。