《2025年学习之友九年级语文上册人教版》

1. 这首词意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,胸怀豪迈,请结合全词分析。

答案： 参考答案：上片写景，大气磅礴，气象雄浑，而又寓情于景，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情。下片由上片之景而生情，由祖国河山的壮丽，想到无数英雄为之倾倒，并对历代英雄加以评说，蕴含诗人对祖国的深情，以及充满自信的情怀。“俱往矣”由评论历史人物落到赞扬当代风流人物，使全词的思想境界达到高峰，点明主题，抒发了诗人的豪情壮志，表现诗人坚定的自信和伟大的抱负。

2. “山舞银蛇,原驰蜡象”用笔传神,说说你的理解。

答案： 巧用比喻。“舞”“驰”两个动词用得极为传神，把冰雪覆盖的群山高原写活了，以动写静，使之生机勃勃，既写出了作者内心涌动的豪情壮志，又表达了作者对眼前雪景的喜爱和赞美之情。

3. 结合具体内容分析,词的下阕写历史人物有什么用意？

答案： 作者肯定了历史上的英雄的雄才大略和丰功伟绩，含蓄地写出历史人物长于武功而短于文治、才能不足，蕴含后来者居上的气概，以及超越历代英雄人物的自信。为下文引出“数风流人物，还看今朝”做铺垫。