《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版》

三、阅读课文选段,完成练习。
恨不得把每一块土,
都送到舌头上,
是咸是甜,
自己先来尝一尝。
恨不得自己变成一粒种子,
躺在土里试一试,
看温暖不温暖,
合适不合适。
……
三黑一边耙地,一边想着:
翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
1. 你从两个“恨不得”中体会到了什么?______
2. 下面对最后一节理解正确的一项是( )

A.三黑的土地被三黑耙得又平又顺溜,人躺上去非常舒适。
B.表达了以三黑为代表的农民对土地失而复得的喜悦心情,表达了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。

答案： 1.两个“恨不得”写出了农民的强烈愿望，表达了农民对土地的热爱和赞美之情。 2.B

四、我们与土地。
1. 我们该如何保护土地?写一条建议。______
2. 请你设计一条保护土地的宣传语,呼吁人们认同并实施。______

答案： 1.不随意占用土地用于商业开发。 2.土地就是人类生活的基石，保护土地就是保护我们自己。