《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版》

六、阅读课文选段,完成练习。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说,“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1. 选文运用的主要描写方式是______。
2. 将画“____”的句子改写为陈述句。______
3. 画“____”的句子中“四周黑洞洞的”是比喻______,“碰壁”是比喻______。
4. 从选文中,我们可以体会到鲁迅先生______的精神和______的态度。

答案： 1. 语言描写
2. 你想，四周黑洞洞的，就很容易碰壁。
3. 当时社会黑暗 与反动势力斗争时受到的挫折与迫害
4. 顽强斗争 革命乐观主义

七、下面是悼念鲁迅先生的一副挽联,隐藏着鲁迅先生的两部作品,你能找出来吗？
译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊；
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
这两部作品是《______》《______》。

答案： 呐喊 彷徨